6月1日，匈牙利欧布达大学国际关系部主任艾梅斯·巴兰伊率校内多院系专家代表团到访长沙理工大学，围绕两校已获批中外合作办学机构的正式运行筹备工作开展实地调研与专题磋商。代表团成员涵盖电气工程、人工智能、信息物理系统等相关领域骨干教师。我校国际交流与合作处处长甘海鹰、副处长姚宇及相关单位负责人参加接待与交流。

此前，长沙理工大学与匈牙利欧布达大学联合申报的中外合作办学机构已获教育主管部门正式批准。本次访问聚焦合作机构开学运行前的教学安排、实践条件、师资保障、学生注册、外籍教师服务及项目管理机制等关键环节，进一步推动合作办学机构由获批立项进入落地筹建阶段。

实地调研办学场地，了解教学科研与生活保障条件

在学校国际交流与合作处统筹安排下，代表团先后赴云塘校区、金盆岭校区开展实地调研，对照合作办学机构相关专业建设需求，深入了解我校教学、科研、实验实训及生活配套资源。

在云塘校区，代表团实地走访极端环境绿色长寿道路工程全国重点实验室、公路交通虚拟仿真实验中心、湘江实验室长理节点等科研平台，观摩足尺路面加速加载测试系统运行演示，详细了解学校在交通工程、智能建造、虚拟仿真、数字技术等领域的科研基础与平台资源。欧方专家结合合作机构人才培养方案，就相关平台在课程实验、实践教学、学生科研训练及中外师生联合科研中的支撑作用进行了深入交流。

在金盆岭校区，代表团参观湘江实验室算网中心、综合交通运输智能技术实验室与卓越工程师学院，现场观摩学生在人工智能、机器人等方向的科创实践展示，重点考察电气、信息、智能技术等相关专业实践教学条件。代表团还实地查看国际工学院专用教学楼、科创成果展示区、国际交流中心住宿条件及师生食堂等配套设施，全面了解合作机构未来教学运行、学生培养与外籍教师在校工作生活保障情况。

代表团对我校现有教学科研平台、实验实训条件和生活服务保障给予积极评价，认为相关资源能够为合作办学机构高质量运行提供有力支撑。

召开专题座谈会，细化合作机构运行筹备事项

实地调研结束后，双方在云塘校区召开专题座谈会，围绕合作办学机构正式开学运行前的重点工作进行逐项沟通，进一步细化实施路径和工作安排。

座谈会上，欧布达大学代表团围绕双语教学保障、外籍教师来华授课与生活安排、新生注册流程、境外课程系统对接、项目管理团队配置、课程授课形式及班级教学安排等事项提出具体问题。针对欧方关切，我校相关部门逐项回应并提出落实方案。

在教学保障方面，学校将根据合作办学课程特点配备随堂英文助教，并在首学期加强学生英语能力支持，帮助学生更好适应中外合作课程学习要求。在外籍教师服务方面，学校将统筹做好住宿、餐饮、交通及在校工作支持，为欧方教师来华授课提供便利条件。在学生注册与学籍管理方面，双方初步商定于8月底完成首届学生信息汇总，并由欧方配合完成境外课程系统注册及相关流程衔接。

双方还就课程授课形式、小班教学安排、外方师资排课准备、教学日程制定等具体事项进行了深入讨论。我校将尽快完善首学期教学日程和课程安排，便于欧布达大学提前统筹外派师资、教学内容和备课计划。

本次专题座谈进一步明确了合作机构开学前各项重点工作的时间表和责任分工，为合作办学机构顺利启动运行奠定了坚实基础。

凝聚共建共识，推动合作办学机构高标准运行

艾梅斯·巴兰伊表示，长沙理工大学与欧布达大学合作建设中外合作办学机构，是双方长期合作的重要成果。通过此次实地走访和深入交流，欧方进一步了解了长沙理工大学良好的办学条件、完善的教学科研平台和扎实的筹备工作基础。欧布达大学将按照获批办学要求，积极选派优质师资，持续加强课程建设与教学协同，全力支持合作办学机构高质量运行。

甘海鹰对欧布达大学代表团来访表示欢迎，并表示合作办学机构的获批是两校合作发展的重要里程碑。学校将以此次访问交流为契机，进一步加强校内统筹，整合相关学院、职能部门和教学科研平台资源，扎实推进合作机构运行前各项准备工作。

姚宇表示，学校将根据双方座谈达成的共识，逐项落实课程安排、师资对接、学生服务、教学管理等重点任务，确保合作办学机构按照审批要求和建设标准顺利运行。未来，学校将充分发挥工科办学优势，与欧布达大学共同打造中匈工程教育合作和国际化人才培养的重要平台。

此次欧布达大学代表团来访，围绕已获批中外合作办学机构的运行筹备工作进行了系统调研和深入磋商，进一步明确了合作机构开学前的重点任务和实施安排，标志着两校合作由获批立项迈入实质性筹建与运行准备新阶段，为合作办学机构如期顺利开班办学提供了有力保障。

文/张倬铭 图/周路路 一审/周路路 二审/姚宇 三审/甘海鹰