一、专业简介
（一）专业定位
计算机科学与技术（智能班）专业主要研究计算学科，通过在计算机上建立模型和系统，模拟实际过程进行科学调查和研究，通过数据搜集、存储、传输与处理等进行问题求解，包括科学知识、工程知识、技术和应用。本专业立足计算机科技前沿，服务于国家重大需求，主要涉及计算学科研究以及计算系统设计、开发与应用等。构建计算机硬件系统、软件系统，并以此为基础研究系统架构、算法逻辑、性能优化及实际应用之间的协同关系，现已形成交通大数据系统、智能电网与安全、智慧建造物联网等与我校优势学科结合的专业核心方向。专业面向建设特色鲜明的国内一流专业，坚持扎根湖南、面向全国，深耕行业、服务产业，主动对接国家重大战略需求和湖南“三高四新”美好蓝图，为中国式现代化建设提供强有力的人才支持和智力支撑。
（二）历史沿革
本专业于1995年开始本科招生，2005年获批湖南省重点专业，2009年获批国家级第二类特色建设专业，2013年获批教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，2019年获批湖南省一流建设专业，2019年通过国家工程教育专业认证，2020年获批国家一流建设专业。2000年获计算机应用硕士学位授予权，2010年获得计算机科学与技术一级学科硕士学位授予权。专业拥有湖南省“荷尖”人才计划1人、美国斯坦福大学发布的“全球前2%顶尖科学家”1人、湖南省普通高校青年骨干教师5人、校级湖湘人才3人、校师德标兵1人。
（三）特色优势
构建“夯实基础、强化能力、突出创新”培养模式，大力开展课程改革与教学模式创新，本专业学生CSP能力测试排名全国高校前列；结合学科发展，强化培养学生的创新能力，2018-2024年获省级、国家级学科竞赛奖项名列省内前茅。
落实“学生中心、成果导向、持续改进”教育理念，培养目标明确合理，毕业要求落实到位，课程体系合理，持续改进机制完善，学生培养质量符合工程教育认证的要求，得到了工程教育专业认证专家的肯定，用人单位对毕业生认可度高。
培育多学科交叉融合的特色方向，专业依托“综合交通运输大数据智能处理湖南省重点实验室”、“电力区块链关键技术及产业化应用湖南省工程研究中心”，大力发展与交通、电力、土木等领域的交叉融合，已形成交通大数据系统、智能电网与安全、智慧建造物联网等多个特色方向，为区域经济的发展提供计算机人才支持。
二、培养目标
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循高等教育教学和人才成长规律，坚持为党育人、为国育才根本目标，秉承“博学、力行、守正、拓新”校训精神，贯彻“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”育人理念，突出科教融汇、产教融合，夯实科学教育根基，彰显工程教育特色。本专业着重关注和培养计算机科班基本功扎实、专业能力突出、行业特色鲜明，具备深厚人文底蕴、高尚道德品质、高度社会责任感、卓越创新意识、宽广国际视野、良好沟通能力、复杂工程问题研究分析、设计和开发实践能力、创新意识和持续学习能力，能够适应社会发展和产业需求的技术研发型人才。毕业后经过5年及以上实践工作锻炼，具备胜任计算机领域工程师或者相应职称的专业技术能力：
目标1：具有社会责任感、职业道德、创新思维、科学素养、国际视野和环保意识，富有拔尖创新潜质；
目标2：能在解决实际工程问题中有效运用计算机科学与技术及交叉学科领域基础理论、基本方法及专业技术，具备扎实的软件技术研发与工程应用能力；
目标3：能与跨文化背景的同事、客户等进行良好交流与沟通，团队合作意识强，能在多学科背景下的团队中承担组织与管理工作；
目标4：具备复杂工程问题分析、研究和设计开发的工程实践能力，并能在工程项目实施过程中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素，能跟踪计算机行业技术发展，引领或推动行业技术进步，具备持续自主学习和终身学习能力。
三、培养规格
（一）学制
学制4年，最长学习年限6年
（二）授予学位
达到培养方案要求并通过毕业设计答辩，经学位评定委员会审批通过，授予工学学士学位。
（三）毕业学分
本专业学生毕业时要求修满156个专业总学分，素质拓展课程16学分，毕业学分结构组成见表1。
表1 毕业学分结构组成
毕业总学分 |
课程类别 |
占总 学分比 |
占总学分比 |
专业总学分 156学分 |
通识课程：28.5学分。 |
18.3% |
必修课：127学分（81.4%） 选修课：29学分（18.6.%） |
专业课程：127.5学分。 |
81.7% |
其中集中性实践教学环节：39学分。 |
25% |
素质拓展课程16学分（不计入专业总学分，单独进行毕业学分审核） |
注：
1.允许用学科竞赛获奖、授权专利、发表论文、创业成果置换实践课程或选修课相应学分；
2.修读微专业可以置换通识选修课和专业选修课共计8个学分；
3.专业选修课可以跨专业、跨学院选课，教务处每年4-5月份将组织申报并审核。
四、毕业要求及其实现矩阵
（一）毕业要求以及指标点
表2 毕业要求及指标点分解
毕业要求 |
分解指标点 |
思想品德： 政治立场坚定，自觉践行社会主义核心价值观，心系家国勇于担当，能参与社会实践、志愿服务或公益活动，了解行业相关政策法规，能够为国家科技发展战略需求服务。 |
具有坚定的政治立场，能自觉践行社会主义核心价值观，心系家国勇于担当，积极参与社会实践、志愿服务或公益活动，了解国家计算机产业相关政策法规，积极为国家科技发展战略需求服务。 |
毕业要求1/工程知识： 能够将数学、自然科学、计算、工程基础和专业知识用于解决复杂计算机工程问题。 |
1.1具备数学及自然科学知识，并能将其应用于复杂计算机工程问题的恰当表述。 |
1.2掌握计算机基础理论，并能对计算机系统进行推理和分析。 |
毕业要求2/问题分析： 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析复杂计算机工程问题，综合考虑可持续发展的要求，以获得有效结论。 |
2.1能够应用数学、自然科学和计算机科学与技术专业的基本原理，对计算机领域复杂工程问题进行识别，判断关键环节。 |
2.2能够针对计算机工程问题选择恰当的基础理论和数学模型方法，表达计算机复杂工程问题。 |
2.3能够结合计算机工程实际问题，综合考虑可持续发展需求，通过文献研究寻求合适的解决方案。 |
毕业要求3/设计/开发解决方案： 能够针对复杂计算机工程问题设计和开发解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，体现创新性，并从健康、安全与环境、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等角度考虑可行性。 |
3.1掌握计算机工程设计和产品开发的全周期、各流程的基本理论和方法和技术，并了解影响设计目标和技术方案的各种制约因素，对方案进行分析设计。 |
3.2能够对计算机工程中复杂的系统进行功能设计，设计满足特定需求的系统模块。 |
3.3在计算机工程设计和开发产品过程中，能够考虑健康、安全与环境、全生命周期成本与净零碳要求、法律与伦理、社会与文化等现实约束条件下，体现创新性，综合评价并分析设计方案的可行性。 |
毕业要求4/研究： 能够基于计算机科学原理并采用科学方法对复杂计算机工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 |
4.1能够运用文献研究或相关方法，对计算机系统复杂工程问题进行研究路线和方法的调研和分析解决方案。 |
4.2能够针对复杂工程问题，基于计算机的基本原理和科学方法选择研究路线及方法、确定技术路线，设计可行的实验方案。 |
4.3能够选用或搭建合适的实验环境，安全地开展实验，正确采集实验数据。 |
4.4能正确采集、整理实验数据，对实验结果进行分析和解释，获得合理有效结论。 |
毕业要求5/使用现代工具： 能够针对复杂计算机工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 |
5.1在计算机工程项目中，能够掌握现代工程工具的使用原理和方法，并理解其局限性。 |
5.2能够针对具体的对象，选用满足特定需求的仿真软件和工程工具，对计算机复杂工程问题进行分析、计算与设计。 |
毕业要求6/工程与可持续发展： 在解决复杂计算机工程问题时，能够基于工程相关背景知识，分析和评价工程实践对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响，并理解应承担的责任。 |
6.1了解计算机相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对复杂计算机工程活动的影响。 |
6.2在计算机工程实践中，能够分析和评价工程实践活动对健康、安全、环境、法律以及经济和社会可持续发展的影响选择适当的解决方案，并理解应承担的责任。 |
毕业要求7/工程伦理和职业规范： 有工程报国、为民造福的意识，具有人文社会科学素养和社会责任感，能够理解和践行工程伦理，在计算机工程实践中遵守工程职业道德、规范和相关法律，履行责任。 |
7.1了解中国国情，树立正确的世界观、人生观、价值观，理解个人在历史、社会及自然环境中的地位，践行社会主义核心价值观。 |
7.2具备人文社会科学素养，能够理解计算机工程师的职业性质与责任。 |
7.3能够理解工程职业道德和规范并在工程实践中履行责任，自觉遵守工程师职业道德和行为规范。 |
毕业要求8/个人和团队： 能够在多样化、多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 |
8.1能够理解多样化、多学科背景下的团队中每个角色的定位与责任，能够胜任个体、团队成员的角色任务。 |
8.2能够与团队其他成员有效沟通，听取并综合团队其他成员的意见与建议，能够在团队中独立或合作开展工作并承担相应角色。 |
毕业要求9/沟通： 能够就复杂计算机工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令；能够在跨文化背景下进行沟通和交流，理解、尊重语言和文化差异。 |
9.1能够就计算机相关的复杂工程问题的解决方案、过程与结果，与业界同行及社会公众进行交流，通过书面报告、设计文档和口头陈述清晰地表达团队或个人观点与设计理念、清晰表达或回应指令。 |
9.2具备一定的国际视野和主动跟进主流前沿专业知识的能力，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
毕业要求10/项目管理： 理解并掌握与计算机工程项目相关的管理原理与经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。 |
10.1了解计算机工程及产品的成本构成，理解并掌握计算机工程涉及的管理原理和经济决策方法。 |
10.2在多学科背景下，在设计开发计算机工程项目的解决方案过程中，能够运用工程管理与经济决策方法进行分析。 |
毕业要求11/终身学习： 具有自主学习、终身学习和批判性思维的意识和能力，能够理解广泛的计算机技术变革对工程和社会的影响，适应新技术变革。 |
11.1能认识不断探索和学习的必要性，具有自主学习和终身学习的意识，了解拓展知识和能力的途径。 |
11.2具有自主学习的能力、创新意识和开拓精神，包括对计算机技术问题的理解能力，归纳总结和解决问题的能力等。 |
（二）毕业要求对培养目标的支撑矩阵
表3 毕业要求对培养目标的支撑矩阵表
毕业要求 |
培养目标 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
1 |
|
√ |
|
|
2 |
|
√ |
|
√ |
3 |
|
√ |
|
√ |
4 |
√ |
|
|
|
5 |
|
√ |
|
√ |
6 |
|
|
|
√ |
7 |
√ |
|
√ |
|
8 |
√ |
|
√ |
|
9 |
√ |
|
√ |
|
10 |
|
|
√ |
|
11 |
|
|
|
√ |
（三）毕业要求实现矩阵
1. 主干学科
主干学科为计算机科学与技术，交叉学科为交通运输工程。
2. 通识课程
通识课程包括中国近现代史纲要、思想道德与法治、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、大学英语、通用工程英语听说、实用工程英语写作、军训、军事理论、体育、写作与沟通、大学生心理健康和全校通识教育类选修课。
3.核心课程
核心课程是本专业学生必修的重要课程，包括学科基础课、专业基础课、专业核心课等，本专业学生必须修读、考核合格、获得学分，才能毕业和授予学位。
表4 本专业的核心课程一览表
序号 |
学科基础课 |
专业基础课 |
专业核心课 |
备注 |
1 |
高等数学A（一） |
计算机系统导论 |
人工智能导论 |
|
2 |
高等数学A（二） |
离散数学 |
机器学习 |
|
3 |
大学物理B（上） |
计算机程序设计 |
计算机视觉 |
|
4 |
大学物理B（下） |
数据结构 |
自然语言处理 |
|
5 |
线性代数 |
操作系统 |
|
|
6 |
概率论与数理统计 |
计算机网络 |
|
|
7 |
|
算法设计与分析 |
|
|
8 |
|
高级程序设计 |
|
|
9 |
|
|
|
|
4.主要集中性实践教学环节
本专业主要集中性实践教学环节包括：实验、实训、实习。本专业学生必须修读、考核合格、获得学分，才能毕业和授予学位。
实验：学生亲自动手进行实验，通过直观的实验过程，巩固理论知识，培养实践操作能力。
实训：在校内或校外实训基地进行系统性的实践训练，提升学生的专业素养和实际操作能力。
实习：学生进入企业或机构进行实地工作，了解实际工作环境和业务流程，提高职业素养和综合能力。
这些实践教学环节不仅帮助学生将理论知识应用到实践中，提高其职业素养和综合能力，还有助于培养学生的创新意识和创业精神。
5.专业主干课程和主要实践环节对毕业要求的支撑矩阵（见附件）
五、课程体系及课程组成设置表
表5 课程体系及课程组成
课程 类别 |
课程模块 |
课程编码 |
课程名称 |
课程 属性 |
学分 |
总学时（周） |
开课 学期 |
备注 |
通识课程 |
通识基础课程 |
思想政治 理论课 |
0302000023 |
思想道德与法治 |
必修 |
2 |
32 |
第一学期 |
|
0601000045 |
中国近现代史纲要 |
必修 |
2 |
32 |
第二学期 |
|
0101000031 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
必修 |
2 |
32 |
第三学期 |
|
0101000041 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
必修 |
2 |
32 |
第三学期 |
|
0101000014 |
马克思主义基本原理 |
必修 |
2 |
32 |
第四学期 |
|
大学外语 |
1301010008 |
大学英语 |
必修 |
2 |
32 |
第一学期 |
|
1301010009 |
通用工程英语听说 |
必修 |
2 |
32 |
第二学期 |
|
1302010003 |
实用工程英语写作 |
必修 |
1 |
16 |
第三学期 |
|
军训与军事 理论 |
1105200015 |
军训 |
必修 |
2 |
2周 |
第一学期 |
|
1105000015 |
军事理论 |
必修 |
1 |
16 |
第二学期 |
|
体育 |
0403000015/ 0403000025/ 0403000035/ 0403000045 |
体育 （一）—（四） |
必修 |
4 |
120 |
第一学期/第二学期/第三学期/第四学期 |
|
写作与沟通 |
0501310189 |
写作与沟通 |
必修 |
1.5 |
24 |
第一学期 |
|
大学生心理 健康 |
0402000025 |
大学生心理健康 |
必修 |
1 |
16 |
第二学期 |
|
通识选修课 |
|
全校通识教育类选修课 |
选修 |
4 |
64 |
第二学期/第三学期 |
艺术类课程 至少 2学分 |
素质拓展课程 |
思想政治 实践课 |
0302200015 |
思想道德与法治课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
第一学期 |
|
0601200016 |
中国近现代史纲要课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
第二学期 |
|
0101020030 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
第三学期 |
|
0101020041 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
第三学期 |
|
0101200035 |
马克思主义基本原理课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
第四学期 |
|
创新创业课程 |
0401310067 0401310068 0401310069 0401310070 |
大学生职业发展与就业指导（一）—（四） |
必修 |
1 |
16 |
第一学期/第二学期/第三学期/第四学期 |
|
0401310058 |
大学生创新创业基础 |
必修 |
1 |
16 |
第二学期 |
|
1200000038 |
创新创业实践 |
必修 |
1 |
创新创业类通识选修课、学科竞赛、大学生创新创业训练计划项目等 |
国家安全教育 |
0401000001 |
国家安全教育 |
必修 |
1 |
16 |
第八学期 |
|
大学生卫生与健康 |
1004000120 |
大学生卫生与健康 |
必修 |
0.5 |
8 |
第一学期 |
|
体质健康达标测试 |
0402020005 |
学生体质健康达标测试 |
必修 |
1 |
|
每学年 1次 |
|
形势与政策 |
0305000001 0305000002 0305000003 0305000004 0305000005 0305000006 0305000007 0305000008 |
形势与政策 （一）—（八） |
必修 |
2 |
32 |
第一学期/ 第二学期/ 第三学期/ 第四学期/ 第五学期/ 第六学期/ 第七学期/ 第八学期 |
|
大学生心理健康课外实践 |
0402020025 |
大学生心理健康教育课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
第二学期 |
|
劳动教育 |
0401020005 |
劳动教育 |
必修 |
2 |
32 |
第七学期 |
|
毕业教育 |
04012X0015 |
毕业教育 |
必修 |
0.5 |
1周 |
第八学期 |
|
专业课程 |
专业教育课程 |
学科基础课程 |
0701000225 |
高等数学A(一) |
必修 |
5 |
80 |
第一学期 |
|
0701000219 |
高等数学A(二) |
必修 |
5 |
80 |
第二学期 |
|
0701001215 |
线性代数 |
必修 |
2.5 |
40 |
第二学期 |
|
0702000405 |
大学物理B（上） |
必修 |
2 |
32 |
第二学期 |
|
0702000415 |
大学物理B（下） |
必修 |
2 |
32 |
第三学期 |
|
0701000166 |
概率论与数理统计 |
必修 |
3 |
48 |
第三学期 |
|
专业基础课程 |
|
计算机程序设计 |
必修 |
4 |
64 |
第一学期 |
|
|
离散数学 |
必修 |
4 |
64 |
第一学期 |
|
|
数据结构 |
必修 |
4 |
64 |
第二学期 |
|
|
数据库系统 |
必修 |
4 |
64 |
第二学期 |
|
|
算法设计与分析 |
必修 |
4 |
64 |
第三学期 |
|
|
高级程序设计 |
必修 |
4 |
64 |
第三学期 |
|
|
操作系统 |
必修 |
4 |
64 |
第四学期 |
|
|
计算机系统导论 |
必修 |
4 |
64 |
第四学期 |
|
|
计算机网络 |
必修 |
4 |
64 |
第四学期 |
|
专业核心课程 |
|
人工智能导论 |
必修 |
3 |
48 |
第三学期 |
AI赋能 |
|
机器学习 |
必修 |
3 |
48 |
第四学期 |
AI赋能 |
|
计算机视觉 |
必修 |
3 |
48 |
第五学期 |
AI赋能 |
|
自然语言处理 |
必修 |
3 |
48 |
第六学期 |
AI赋能 |
其它实践环节 |
|
计算机程序设计 |
必修 |
1 |
16 |
第一学期 |
课内实验 |
|
离散数学 |
必修 |
1 |
16 |
第一学期 |
课内实验 |
|
数据结构 |
必修 |
1 |
16 |
第二学期 |
课内实验 |
|
数据库系统 |
必修 |
1 |
16 |
第二学期 |
课内实验 |
|
算法设计与分析 |
必修 |
1 |
16 |
第三学期 |
课内实验 |
|
操作系统 |
必修 |
1 |
16 |
第四学期 |
课内实验 |
|
计算机系统导论 |
必修 |
1 |
16 |
第四学期 |
课内实验 |
|
计算机网络 |
必修 |
1 |
16 |
第四学期 |
课内实验 |
0702100025 |
大学物理实验B |
必修 |
1 |
30 |
第三学期 |
|
|
智能计算系统开发实践 |
必修 |
4 |
4周 |
第四学期 |
|
|
AI应用实训 |
必修 |
2 |
2周 |
第二学期 |
|
|
人工智能应用开发实践 |
必修 |
4 |
4周 |
第六学期 |
|
|
毕业实习 （计算机科学与技术） |
必修 |
4 |
4周 |
第七学期 |
|
|
科研训练及创新创业实践 |
必修 |
2 |
2周 |
第八学期 |
结合学科竞赛等综合评价 |
0820040011 |
计算机科学与技术毕业设计（论文） |
必修 |
14 |
15周 |
第八学期 |
|
专业拓展课程 |
专业选修课程（其中可跨专业选修不低于6学分） |
|
高级程序设计 |
选修 |
5 |
80 |
第三学期 |
|
|
编译原理 |
选修 |
5 |
80 |
第五学期 |
|
|
学科基础专题 |
选修 |
3 |
48 |
第六学期 |
|
|
图机器学习 |
选修 |
3 |
48 |
第五学期 |
|
|
智能图像处理 |
选修 |
3 |
48 |
第五学期 |
|
|
数据挖掘 |
选修 |
3 |
48 |
第五学期 |
|
|
神经网络与深度学习 |
选修 |
3 |
48 |
第五学期 |
|
|
数据分析及可视化 |
选修 |
3 |
48 |
第五学期 |
|
|
智能物联及其应用 |
选修 |
3 |
48 |
第五学期 |
|
|
模式识别 |
选修 |
3 |
48 |
第五学期 |
|
|
视觉三维重建 |
选修 |
3 |
48 |
第六学期 |
|
|
进化计算 |
选修 |
3 |
48 |
第六学期 |
|
专业前沿和专业拓展课程（不低于4学分） |
|
生物信息学 |
选修 |
3 |
48 |
第五学期 |
|
|
生成式AI |
选修 |
3 |
48 |
第六学期 |
|
|
群体智能优化与AI决策 |
选修 |
3 |
48 |
第五学期 |
|
|
多智能体系统 |
选修 |
3 |
48 |
第五学期 |
|
|
大模型与人工智能应用 |
选修 |
3 |
48 |
第六学期 |
专创融课程 |
六、指导性教学进程计划表
表6 计算机科学与技术（智能班）专业培养指导性教学进程计划表
学期 |
课程编码 |
课程名称 |
课程 属性 |
学分 |
学时 |
其中 |
考核 方式 |
备注 |
讲课 |
实验 |
上机 |
其他 |
第一学期 |
0302000023 |
思想道德与法治 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
|
1301010008 |
大学英语 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
|
1105200015 |
军训 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
2周 |
考查 |
|
0403000015 |
体育（一） |
必修 |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
考查 |
|
0501310189 |
写作与沟通 |
必修 |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
考查 |
|
0701000225 |
高等数学A（一） |
必修 |
5 |
80 |
80 |
|
|
|
考试 |
|
|
计算机程序设计 |
必修 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
|
|
离散数学 |
必修 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
|
0302200015 |
思想道德与法治课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
1周 |
考查 |
素质拓展课程 |
0401310067 |
大学生职业发展与就业指导（一） |
必修 |
0.125 |
2 |
2 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
1004000120 |
大学生卫生与健康 |
必修 |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0305000001 |
形式与政策（1） |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
小计 |
必修：23.5学分，选修：0学分，素质拓展课程：1.875学分。 |
第二学期 |
0601000045 |
中国近现代史纲要 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
|
1105000015 |
军事理论 |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考查 |
|
0402000025 |
大学生心理健康 |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考查 |
|
0403000025 |
体育（二） |
必修 |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
考查 |
|
0701000219 |
高等数学A（二） |
必修 |
5 |
80 |
80 |
|
|
|
考试 |
|
0701001215 |
线性代数 |
必修 |
2.5 |
40 |
40 |
|
|
|
考试 |
|
0702000405 |
大学物理B（上） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
|
|
数据结构 |
必修 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
|
|
数据库系统 |
必修 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
AI赋能建设课程 |
|
AI应用实训 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
2周 |
考查 |
|
1301010009 |
通用工程英语听说 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
|
|
“自然科学、人文社科、艺术及其他”等全校通识教育课程 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
|
0601200016 |
中国近现代史纲要课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
1周 |
考查 |
素质拓展课程 |
0401310058 |
大学生创新创业基础 |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0305000002 |
形势与政策（2） |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0401310068 |
大学生职业发展与就业指导（二） |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0402020025 |
大学生心理健康教育课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
1周 |
考查 |
素质拓展课程 |
0402020005 |
学生体质健康达标测试 |
必修 |
0.25 |
1次 |
|
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
小计 |
必修：28.5学分，选修：2学分，素质拓展课程：3.75学分。 |
第三学期 |
0101000031 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
|
0101000041 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
|
0403000035 |
体育（三） |
必修 |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
考查 |
|
1302010003 |
实用工程英语写作 |
必修 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考查 |
|
0701000166 |
概率论与数理统计 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
0702000415 |
大学物理B（下） |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
|
0702100025 |
大学物理实验B |
必修 |
1 |
30 |
|
30 |
|
|
考查 |
|
|
算法分析与设计 |
必修 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
|
|
人工智能导论 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考试 |
AI赋能建设课程 |
|
高级程序设计 |
选修 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
|
|
“自然科学、人文社科、艺术及其他”等全校通识教育课程 |
选修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
|
0401310069 |
大学生职业发展与就业指导（三） |
必修 |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0101020030 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
1周 |
考查 |
素质拓展课程 |
0101020041 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
1周 |
考查 |
素质拓展课程 |
0305000003 |
形势与政策（3） |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
小计 |
必修：20学分，选修：7学分，素质拓展课程：2.75学分。 |
第四学期 |
0101000014 |
马克思主义基本原理 |
必修 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
|
0403000045 |
体育（四） |
必修 |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
考查 |
|
|
计算机系统导论 |
必修 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
|
|
操作系统 |
必修 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
|
|
计算机网络 |
必修 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
|
|
机器学习 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考试 |
AI赋能建设课程 |
|
智能计算系统开发实践 |
必修 |
4 |
4周 |
|
|
|
4周 |
考查 |
|
0401310070 |
大学生职业发展与就业指导（四） |
必修 |
0.125 |
2 |
2 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0402020005 |
学生体质健康达标测试 |
必修 |
0.25 |
1次 |
|
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0101200035 |
马克思主义基本原理课外实践 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
1周 |
考查 |
素质拓展课程 |
0305000004 |
形势与政策（4） |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
小计 |
专业必修：25学分，专业选修：0学分，素质拓展课程：1.625学分。 |
第五学期 |
|
计算机视觉 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考试 |
AI赋能建设课程 |
|
编译原理 |
选修 |
5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
|
|
图机器学习 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
群体智能优化与AI决策 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
数据挖掘 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
智能图像处理 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
生物信息学 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
神经网络与深度学习 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
数据分析及可视化 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
多智能体系统 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
智能物联及其应用 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
模式识别 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
1200000038 |
创新创业实践 |
必修 |
1 |
1周 |
|
|
|
1周 |
考查 |
素质拓展课程 |
0305000005 |
形势与政策（5） |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
小计 |
必修：3学分，选修：14学分，素质拓展课程：1.25学分。 |
第六学期 |
|
自然语言处理 |
必修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考试 |
AI赋能建设课程 |
|
人工智能应用开发实践 |
必修 |
4 |
4周 |
|
|
|
4周 |
考查 |
|
|
学科基础专题 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
大模型与人工智能应用 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
视觉三维重建 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
生成式AI |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
|
进化计算 |
选修 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考查 |
|
0402020005 |
学生体质健康达标测试 |
必修 |
0.25 |
1次 |
|
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0305000006 |
形势与政策（6） |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
小计 |
必修：7学分，选修：6学分，素质拓展课程：0.5学分。 |
第七学期 |
|
毕业实习（计算机科学与技术） |
必修 |
4 |
4周 |
|
|
|
4周 |
考查 |
第1-4周 |
0305000007 |
形势与政策（7） |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0401020005 |
劳动教育 |
必修 |
2 |
32 |
26 |
|
|
6 |
考查 |
素质拓展课程 |
小计 |
必修：4学分，选修：0学分，素质拓展课程：2.25学分。 |
第八学期 |
|
科研训练创新创业实践 |
必修 |
2 |
2周 |
|
|
|
2周 |
考查 |
四年持续进行，结合学科竞赛等综合评价 |
0820040011 |
计算机科学与技术毕业设计（论文） |
必修 |
14 |
15周 |
|
|
|
15周 |
考查 |
|
04012X0015 |
毕业教育 |
必修 |
0.5 |
1周 |
|
|
|
1周 |
考查 |
素质拓展课程 |
0402020005 |
学生体质健康达标测试 |
必修 |
0.25 |
1次 |
|
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0401000001 |
国家安全教育 |
必修 |
1 |
16 |
|
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
0305000008 |
形势与政策（8） |
必修 |
0.25 |
4 |
4 |
|
|
|
考查 |
素质拓展课程 |
小计 |
必修：16学分，选修：0学分，素质拓展课程：2学分。 |
总计 |
专业总学分：156学分，其中，必修课127学分，选修课29学分；素质拓展模块学分：16学分。 |
七、集中实践教学环节进程安排表
表7 计算机科学与技术（智能班）专业集中性实践教学环节安排表
序号 |
课程编码 |
实践教学环节 名称 |
课程属性 |
学分 |
学时 |
学年 |
学期 |
实践类别 |
备注 |
1 |
|
计算机程序设计 |
必修 |
1 |
16 |
1 |
1 |
实验 |
|
2 |
|
数据结构 |
必修 |
1 |
16 |
1 |
2 |
实验 |
|
3 |
|
离散数学 |
必修 |
1 |
16 |
1 |
2 |
实验 |
|
4 |
|
算法分析与设计 |
必修 |
1 |
16 |
2 |
3 |
实验 |
|
5 |
|
高级程序设计 |
必修 |
1 |
16 |
2 |
3 |
实验 |
|
6 |
|
操作系统 |
必修 |
1 |
16 |
2 |
3 |
实验 |
|
7 |
|
计算机网络 |
必修 |
1 |
16 |
2 |
4 |
实验 |
|
8 |
|
计算机系统导论 |
必修 |
1 |
16 |
2 |
4 |
实验 |
|
9 |
0702100025 |
大学物理实验B |
必修 |
1 |
16 |
2 |
3 |
实验 |
|
11 |
|
智能计算系统开发实践 |
必修 |
4 |
4周 |
2 |
4 |
实习实训 |
|
12 |
|
AI应用实训 |
必修 |
2 |
2周 |
1 |
2 |
实习实训 |
|
13 |
|
人工智能应用开发实践 |
必修 |
4 |
4周 |
3 |
6 |
实习实训 |
|
14 |
|
毕业实习（计算机科学与技术） |
必修 |
4 |
4周 |
4 |
7 |
实习实训 |
|
15 |
|
科研训练及创新创业实践 |
必修 |
2 |
2周 |
4 |
8 |
其他 |
|
16 |
|
计算机科学与技术毕业设计（论文） |
必修 |
14 |
15周 |
4 |
8 |
毕业设计 |
|
合计 |
必修： 39学分 |
八、辅修专业课程与教学计划（若有则提供）
表8 辅修专业课程与教学计划
序号 |
课程编码 |
课程名称 |
课程 属性 |
学分 |
学时 |
其中 |
考核 方式 |
备注 |
讲课 |
实验 |
上机 |
其他 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明 |
辅修本专业必须完成 学分，其中必修 学分，选修 学分。 |
九、辅修学位课程与教学计划（若有则提供）
表9 辅修学位课程与教学计划
序号 |
课程编码 |
课程名称 |
课程 属性 |
学分 |
学时 |
其中 |
考核 方式 |
备注 |
讲课 |
实验 |
上机 |
其他 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明 |
辅修本学位必须完成 学分，其中必修 学分，选修 学分。 |
十、微专业课程与教学计划（若有则提供）
表10 微专业课程与教学计划
序号 |
课程编码 |
课程名称 |
课程 属性 |
学分 |
学时 |
其中 |
考核 方式 |
开课学期 |
讲课 |
实验 |
上机 |
其他 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明 |
修读本微专业必须完成 学分，其中必修 学分，选修 学分。 |
十一、第二学士学位课程与教学计划（若有则提供）
表11 第二学士学位课程与教学计划
序号 |
课程编码 |
课程名称 |
课程 属性 |
学分 |
学时 |
其中 |
考核 方式 |
备注 |
讲课 |
实验 |
上机 |
其他 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明 |
修读本专业第二学士学位必须完成 学分，其中必修 学分，选修 学分。 |
