为深入落实学校“心育四季”大学生积极心理素养提升计划部署，持续完善学院心理健康教育工作体系，全面强化朋辈心理互助队伍的专业素养与助人服务能力，继续教育学院于5月中旬至6月中旬，面向全体在册朋辈心理互助员分层分类开展专项能力提升培训。

本次培训由6个教学部的心理专干牵头，针对本部门互助员特点精准设计内容，全程以线下面授为主，单期培训设置3至4学时。培训形式兼顾理论深度与实践温度，覆盖专题精讲、工作研讨例会、一对一倾听模拟、陪伴式服务实景演练、高年级骨干经验分享沙龙、典型案例督导、结对帮扶实践交流坊等多元环节，真正实现理论知识与实操技能的深度融合。

课程内容始终紧扣朋辈互助的工作视角，系统讲解朋辈心理互助员的角色定位与核心职责、心理助人基础理论、大学生情绪调节方法、压力应对策略、人际沟通技巧等核心模块。同时培训深度对接“心育四季”全周期培养要求，实现分年级、分阶段、分主题的精准衔接：面向大一、大二互助员重点开展专注倾听、共情表达、自我情绪调节、常见心理危机识别等基础技能训练，着力强化互助员的共情能力与岗位责任意识；面向大三互助员开设进阶课程与案例研讨，补充考前心理疏导、考研就业心态支持、复杂压力应对与分级危机干预等实用技能，充分发挥高年级朋辈骨干的“传帮带”作用。

此次培训为学院朋辈心理互助队伍夯实了专业基础，有效提升了全体互助员的心理助人意识与实务工作能力。下一步，学院将继续整合各类育人资源，通过常态化、多层次的心理健康教育活动，营造积极向上、互助暖心的校园心理氛围，为全体学生的健康成长与全面发展筑牢坚实的“心”防线。

（文/图 彭莎莎 一审/谭冰 二审/任艮丰 三审/刘思强）