11月10日14:00，为引导班级朋辈心理互助员明晰岗位职责，提升朋辈心理帮扶与危机识别处置能力，完善学院四级心理预警防控体系，建筑学院联合外国语学院于金盆岭校区三教229开展 “朋辈同心，护航成长” 朋辈心理互助员技能培训。共有74名心理委员、寝室长参与本次培训。

本次培训立足两院学生心理健康工作现实，围绕朋辈心理互助员岗位实际工作场景设置三场专题授课，从岗位认识、危机处置、实操方法三个层面层层推进，内容兼顾制度要求、风险防范与实践运用，力求让参训人员听得懂、用得上。首先，陶蓝老师围绕朋辈互助员基本知识展开分享，详细讲解岗位伦理规范、日常工作，让参训同学理清工作权责，理清朋辈助人的职责边界，树立规范工作的观念。在此基础上，卢老师带来大学生常见精神障碍和自杀风险识别与处理专题课程，通过真实工作案例，讲解危机信号辨别、现场处置要点以及危机情况的转介流程，帮助大家掌握心理危机的应对思路。最后，武巧琳老师聚焦朋辈心理互助实操本领，讲解日常沟通、情绪陪伴等支持技巧，同时提醒各朋辈互助员重视自身的自我关怀，切实提高在班级开展心理支持工作的实践能力。培训现场，各位朋辈心理互助员认真听课，做好学习笔记。

本次培训贴合两院心理健康工作实际，不但帮助互助员补齐专业知识短板，更进一步激活了朋辈心理互助员的桥梁纽带作用。借助朋辈这一贴近同学的纽带，把心理关注融入日常班级生活，为广大同学营造更有温度、安全可靠的校园心理环境。

（文/廖灏洋 图/朋辈心理互助部 一审/郭恒 二审/武巧琳 三审/周芳）