长沙理工大学物理与电子科学学院教职工92人，其中专任教师85人，教授13人，副教授36人，具有博士学位的教师47人（含博士后15人），博士生导师、硕士生导师41人，在校本科生1215名，研究生103人。现有教工党支部3个，学生党支部7个。教职工党员55人，党员占全院教工党员比例为60％；学生党员144人，占学生比例近11％。

学院师生党员整体状况良好，作用发挥突出；学院中青年教师是主力，中青年党员是骨干，有一大批兢兢业业的教职工；学院党员干部作风正派，领导班子和谐奋进、敢于担当、工作思路明确、协作精神和实干精神强、工作成绩突出，学院风气积极、健康、向上，人际关系和谐，发展后劲足。

一、学院党委围绕中心抓党建，工作思路明确而富有特色，形成了一个和谐奋进、敢于担当的班子集体

多年来，学院党委班子切实落实党组织的“主体责任”，发挥党政领导带头作用，始终围绕中心抓党建，始终着力抓氛围聚人心促和谐，不断强化党建工作的先导作用，不断凝炼出一系列颇具特色的全院一盘棋的工作思路和理念，如“心中装着两个人”（教职工和学生）的管理服务理念、“虚功实做”与“实功虚做”无缝对接的书记院长工作关系与方式等等，保证了学院发展的正确方向，真正消除了党政工作“两张皮”现象。学校党委多次在党建工作会议上推介学院的经验。

学院党委始终把领导班子建设放在突出位置，通过党政一把手的带头作用和长期磨练，班子集体形成了实干硬干、执着坚韧的好作风与和谐奋进、敢于担当的集体形象，受到学院师生员工的信任和拥护，受到学校党委的充分肯定。2014年党的群众路线教育实践活动中，学校党委以“‘傻’院长唐立军”为题，连续四次报道了学院院长的治院理念及其取得的突出成绩，号召全体师生向他学习，在校内外引起较大反响。学院班子其他成员年富力强，作风务实，品行好，闯劲足，教学科研能力突出，均是相关学科领域或管理工作方面的骨干。

二、学院党委突出理论武装与思想引领作用，并以大学“学院文化”建设为重要载体积聚正能量，弘扬主旋律，营造好氛围

学院党委书记长期从事高校党群管理工作和党建理论研究，有比较丰富的党务工作经验和较高的党建理论水平。每年他都要结合学校和学院具体实际，根据学院政治理论学习安排，精心准备和讲授4次以上教职工政治学习和党员党课教育课程，受到好评，即使是比较挑剔的教师也认为受到教育，愿意为他的讲授点赞。近年来，在他的倡导和带动下，学院党政班子成员也纷纷走上讲台，为教师、党员和学生干部作业务辅导报告和党课。与此同时，学院党委把党组织中心组学习制度、教职工政治学习制度和党员党课教育制度等几大制度性平台与网络教育等新媒体平台有机结合起来，让政治理论学习教育的内容、要求和任务不因教师党员业务工作的繁忙而走形式和打折扣。

近年来，学院党委为切实提高理论武装和思想引领的针对性和实效性，更是下功夫积极探索大学“学院文化”建设的方式方法和形式途径，为理论武装、思想引领和核心价值观的培育铺路搭桥，积聚正能量，营造良好氛围。2015年初，

学院党委在多年探索的基础上，提出了《物电学院文化建设实施纲要》（并交学院教代会讨论），凝炼出了以“发展”为核心的若干治院理念和“求实、创新、和谐、奉献”八字院训，修订了几年前提出的《学院干部、党员、教师、学生、管理人员、科研人员行为道德规范》等，并就今后几年学院文化建设提出若干原则和具体措施。

还要指出的是，学院书记和院长善于做教职工思想工作，他们坚持问题导向，运用精准思维，把干部管理队伍、教职工队伍、党员队伍和学生群体各自存在的具体问题是什么？原因是什么？程度怎么样？可以采取怎样的应对办法等等都及时弄清楚，然后采取具体问题具体分析和抓两头带中间等工作方法，把问题解决在萌芽状态，维护了学院稳定健康发展的良好局面。

三、学院党委长期实施领导服务师生、教师服务学生、学生党员示范引领“三大活动”，为创建服务型党组织积累了经验

在学院院长的倡导和带动下，学院领导班子应当竭力为师生服务，早已经成为学院的一个规矩和惯例，而不仅仅反映在制度措施里，它是“心中装着两个人”的管理服务理念的集中体现。有一个实例可以说明：学院肖伏良教授是学校第一个“国家杰出青年基金”获得者，在他申报过程中，学院院长一班人作为肖教授的坚强后盾，全力为他提供服务与后勤保障，申报成功后，学院师生送给学院院长“肖办秘书”的雅号，流传至今。

学院教师服务学生是学院实行“以学生为本、全员育人”教育管理模式中的重要一环，具体而突出地体现在“三大渠道”中，即学院建立的“院领导、班主任、班导师、学生之间的沟通渠道，学院师生、实习基地、就业基地的互通渠道，以及教师、家长、学生之间的联系通道”，并通过一系列教师联系学生班级和实习基地、指导学生读书和实验以及论文写作等措施予以落实。

在学生党员示范引领工程中，学院党委相继开展学生党员榜样引领活动（为学生党员制作党员身份牌和党建U盘，定期组织优秀学生党员先进事迹报告会）、学生党员文明示范活动（寝室学生党员示范岗、毕业生党员文明离校承诺）、学生党员担任助理班主任活动、学生党员“一帮一”活动以及“呵护成长·志愿帮扶”学生党员义工活动等，均取得明显成效。在学生党员义工活动中，学院49名学生党员与湖南李丽心灵教育中心和小古道巷小学结成志愿帮扶关系，为230多名外来务工子女提供常态化的志愿帮扶活动，同时，每年都有20名学生党员在长沙市青园街道挂职担任社区党支部副书记、社区副主任、主任助理等职务。这些活动受到市级以上电视、报纸等媒体报道24次。近年来，学院毕业生研究生报考率不断提高，其中，学生党员报考率达到100%。

四、学院党委始终把人才培养质量视为立院与强院的根基，取得显著成绩

物电学院的办学规模之所以不断扩大，在校内外的声誉之所以不断提高，一个根本的原因就是人才培养工作做得扎实，且富有特色。学院党委始终把人才培养的整体质量与创新能力视为立院与强院的根基，在实行“以学生为本、全员育人”教育管理模式的过程中，相继提出和深化了“抓紧课内，搞活课外”、“知识有源，创新无限”的人才培养工作思路，提出和实施了“突出实践和创新能力培养，加强理工渗透融合”的人才培养方案，并摸索出“按专业招生，大类培养”的信息科学大类人才培养模式，在学校试点和推广。

在上述思路与理念的指导下，学院实施“三自教育”大学生主题教育活动，并被评为湖南省学习型党组织“十佳”学习活动。学院创办“物电杯”电子设计创新大赛，已连续举办了十一届，每届大赛，都邀请省内一本高校学生同台竞技，每届受益学生达1500人次，此项学生创业创新赛事被学校立项为校园精品文化品牌，受到省内外高校和媒体关注。

长期的坚持与努力，学院人才培养工作取得突出成绩。近几年来，每年有80余人次学生获得省部级以上竞赛奖励，每年本科生发表高水平科研论文10余篇，获得国家专利10余项，学生再也不愁找不到工作，而是被各用人单位“抢购”，就业率连年稳居学校前列。学院已连续5年获得学校教学目标管理综合奖，还获得了学校唯一一个人才培养质量奖。

五、学院党委团结带领教职员工实现了学院跨越式发展

十年前后的物电学院是一个非常不起眼的弱小学院。为了学院的成长壮大，学院党委实施“发展强院”战略，提出并始终坚持“找才子、插空子、探路子”的治院理念。“找才子”就是下大力培养或引进拔尖人才；“插空子”就是剑走偏锋、错位发展；“探路子”即在实践探索中寻找出路。经过近十年的实干硬干和巧干，今天的物电学院，我们即使不说它强大，但也绝对不能说它弱小，它已经是公认的理工大学不断发展壮大的一支生力军。

学院不仅人才培养质量不断提高，得到社会普遍认同，而且学科平台快速提升，科学研究整体水平大幅度提高。学院现拥有湖南省普通高校重点实验室和湖南省高校科技创新团队省级学科平台，学院电子科学与技术获得湖南省重点学科，在同类学科中排名全国第26位，位列湖南省第三。

学院科学研究方向和研究队伍稳定，研究成果突出。十二五以来，学院主持国家杰出青年基金1项、国家自然科学基金重点项目1项、国家科技支撑计划重点项目1项，增加其它国家级项目41项。主持省部级项目48项。新增纵向进校经费1673.49万元，年均经费334.70万元，在学校排名不断靠前。获得省部级科研奖励7项，主持湖南省自然科学奖一等奖1项、湖南省自然科学奖二等奖1项、湖南省科学进步奖二等奖2项、湖南省科技进步三等奖1项。

学院师资队伍建设同样有了突破性进展。现已聘用2位湖湘学者特聘教授，聘用1位“国家千人”为特聘教授，增加国务院特殊津贴2人，学院肖伏良教授入选国家百千万人才工程，并获国家有突出贡献的青年专家称号，全职引进国家优青1人，新增湖南省青年骨干教师4人，学科带头人1人，校青年英才2人。