各单位：
根据长沙理工大学《关于开展2026年教学改革研究项目立项和结题工作的通知》以及湖南省教育厅《关于开展2026年湖南省普通本科高校教学改革研究项目立项和结题工作的通知》文件精神，经项目组申请、单位初审、学院专家组评审，拟确定教学改革研究项目校级项目10项，推荐省级项目4项（普通教育2项，课程思政2项），现予以公示（具体名单见附表）。
公示期间任何单位或个人对评审、推荐结果如有异议，请以书面形式提出。由单位提出异议的材料须写明联系人姓名，并加盖单位公章；由个人提出的异议须注明本人的真实姓名、工作单位，并有本人签名，否则不予受理。
公示日期为2026年5月13日—2026年5月19日
异议受理部门为长沙理工大学城南学院（金盆岭校区2-325室），电话：85113128。
长沙理工大学城南学院
二○二六年五月十三日
附表：
2026年城南学院教研教改校级及拟推省级项目名单
项目名称 |
主持人 |
项目类型 |
评审结果 |
人工智能大模型赋能高校课堂教学中的学习共同体重构研究 |
吴传荣 |
普通教育 |
拟推省级 |
产教融合背景下新商科“专创结合”实践育人共同体的构建与实践 |
朱骞 |
普通教育 |
拟推省级 |
数智赋能的《机械设计》课程思政教学设计研究与实践 |
唐昆 |
课程思政 |
拟推省级 |
新工科背景下独立学院工学类专业课程思政立体化教学模式探索 |
黄翔 |
课程思政 |
拟推省级 |
面向新型电力系统人才培养的“人机双师“协同教学模式研究——以《电力电子技术》为例 |
钟佩军 |
普通教育 |
校级（校资助） |
面向行业“数智+绿色”化转型升级的道路工程专业课程教学改革研究——以“公路施工技术”课程为例 |
张石平 |
普通教育 |
校级（校资助） |
人工智能赋能下独立学院学生创新能力的培养与实践——基于大学生数学竞赛 |
刘乐乐 |
普通教育 |
校级（校资助） |
AI 赋能证据法“做-评-改”一体化教学模式创新研究 |
黄雪 |
普通教育 |
校级（院资助） |
马克思主义经典著作融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”的价值意蕴与现实路径研究 |
陈乡 |
普通教育 |
校级（院资助） |
基于OBE理念的《水工建筑物》校企合作教学研究 |
欧阳澍 |
普通教育 |
校级（院校助） |
