5月7日上午，校关工委在金盆岭校区五教408召开部分学院青年教师座谈会，会议由校关工委常务副主任王乃厚主持，经管、文新、外国语、计算机、法学、建筑、城南、继教等学院的青年教师参加了座谈。

王乃厚首先介绍了校关委拟在部分二级学院设置青年教师委员的目的和意义。教育部关工委要求设立青年委员，这项创新的核心目的是在关工委“五老”同志与青年师生之间建立桥梁，推动关心下一代工作更具针对性和实效性。吸纳青年担任委员，打破了沟通壁垒，使关工委的工作能直接从“供给侧”转向关注学生需求的“需求侧”，确保工作更精准。 融入“大思政”格局，以设立青年委员为契机，强化关工委与专任教师的协同合作，将工作有机融入学校全员、全过程、全方位育人的“三全育人”的总体格局。激活青年教师主体性，为青年教师提供了宝贵的锻炼平台，也能促进他们的思想与业务成长。壮大工作队伍，青年委员作为重要补充，充实了基层工作力量，有助于及时发现并反馈青年师生的思想动态和实际困难。关心青年教师成长也是关工委的重要工作之一，座谈会上听取了青年教师对关工委设立青年委员建议，同时了解了青年教师在思想、工作、生活中的问题，以便将来校关工委有针对性的开展帮扶。

各学院青年教师纷纷踊跃发言，就青年委员的职责，工作范围，遴选标准和流程，各学院设立的人数，办公场所，青蓝工程与学院“一对一”导师的差异，青年委员如何发挥作用等方面提出了具体的意见建议。王乃厚结合自身教书育人经历，在AI对传统课堂教学的冲击，如何当好一名教师和辅导员，新时代下的工作方法、教育艺术，严格管理与以理服人、以情感人等方面与青年教师深入交流了意见和看法。

（文/廖杰   图/李嘉  一审/徐彦  二审/王乃厚  三审/徐亮）