为深化国际学术交流，拓宽学生专业视野，近日，我校研学团赴匈牙利欧布达大学开展了为期一周的“人工智能与网络安全+创新创业国际实践”专题研学活动。本次研学聚焦AI赋能网络安全、社会工程学、关键基础设施防护及欧洲前沿科研动态等核心议题，通过理论授课、实操演练与实地参访相结合的方式，为学生搭建了高水平的国际化学习平台。
研学期间，Laczi Szandra Anna老师围绕“AI与网络安全的融合”展开专题授课，系统梳理了从传统黑客到AI操作员的攻击者演变路径，深入剖析了AI在开源情报整理、个性化钓鱼生成及恶意代码辅助编写等环节对网络杀伤链的重塑作用。在社会工程学课程中，授课教师结合权威、紧迫感、稀缺性等心理诱导手段，讲解了跨渠道二次核验等防御策略，并带领学生开展网络风险评估工作坊，通过拆解网络杀伤链七步攻击流程，强化学生的多层防御思维。在AI伦理专题课上，师生围绕智能系统自主决策责任、职场AI监控边界等议题展开思辨讨论，引导学生树立技术向善的伦理意识。
在技术实操环节，授课教师围绕CVE漏洞标识体系、CVSS风险评分及经典高危漏洞案例进行深度解析，并在Kali Linux系统实操中开展一对一指导。MISP威胁情报平台工作坊中，学生分组协作完成邮件样本分析、IOC威胁指标提取与风险研判等任务，切实提升了威胁情报收集与处置能力。关键基础设施与OT安全课程通过美国Colonial Pipeline输油管道勒索攻击、乌克兰电网网络攻击等真实案例，阐明IT与OT技术的核心差异，并通过桌面推演模拟应急响应场景，深化学生对工控安全的理解。
研学团还参访了匈牙利MTA SZTAKI计算机与控制研究所，与欧洲前沿科研团队开展面对面交流。研究人员围绕数字孪生、数据隐私、国际科研合作及AI人才发展等话题进行专题分享，并介绍了匈牙利本土大语言模型的研发进展。研学团先后参观了历史计算机展厅、人形机器人实验室及无人机研发实验室，近距离了解匈牙利在工业自动化、自动驾驶、智能机器人等领域的科研成果，感受欧洲科研体系的创新活力。
本次研学活动将理论学习、实操训练与前沿参访有机结合，有效提升了学生的专业素养与国际视野。参与学生纷纷表示，此次研学不仅深化了对网络安全与人工智能交叉领域的认知，更增强了应对复杂安全挑战的实践能力。未来，我校将持续拓展国际研学合作渠道，完善“理论+实践+国际交流”的复合型人才培养模式，为网络安全领域输送更多具备全球竞争力的高素质人才。
（文/孙瑞晰、孙敦龙 图/紫叶蝶、龚响、黄致宁 一审/周路路 二审/姚宇 三审/甘海鹰）
