1.“四个意识”是指哪四个？

2016年1月29日召开的中共中央政治局会议，首次公开提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。

增强政治意识，就是要求全体党员一定要坚定正确的政治方向，始终与党中央保持政治上的高度一致，这是对党员干部第一位的要求。增强大局意识，就是要求全体党员一定要确立正确的大局观，把握党的工作大局和中心工作，站在党和国家大局上思考和处理问题，自觉地认识、服从和维护大局，毫不动摇地贯彻落实中央的决策部署。增强核心意识，就是要求全体党员一定要毫不动摇地维护、发展和巩固党在国家事业发展中的领导核心地位，党中央在全党中的领导核心地位，坚决维护习近平总书记在全党中的崇高威信。增强看齐意识，就是要求全体党员一定要自觉主动地以高标准严格要求自己，向党中央看齐、向党的领袖看齐、向党的决策看齐，跟上步伐，保持一致，确立标准，不能偏离。

 

 

 

2.“五大发展理念”是哪五大？

十八届五中全会提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。

 

 

 

3.“五位一体总体”布局分别是什么？

“五位一体”是十八大报告的新提法之一。是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。

 

 

 

4.中国经济总量2016年已突破多少万亿元？

2016年我国GDP增速为6.7%，首次突破了“70万”亿元。

 

 

 

5.什么是中国特色社会主义理论体系？

中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。这个理论体系，创造性地提出了一系列新的重大理论观点和战略思想，从而实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。

 

 

 

6.马克思主义学院建设对“两个巩固”具有重大意义，两个巩固具体是指哪些？

“两个巩固”即宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。实现中华民族伟大复兴的中国梦必须始终坚持“两个巩固”。“两个巩固”集中体现了当代中国人民共同的价值追求。

 

 

 

7.“四个全面战略布局”是哪四个？

2014年12月 习近平江苏调研时第一次明确提出“四个全面”，即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 

 

 

 

8.“四个自信”是指哪四个？内在关系如何？

“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”。文化自信是基础和源泉，体现中国共产党、中华人民共和国、中华民族的主体自信。理论自信是灵魂，体现真理自信、价值自信、逻辑自信。制度自信是根本，实质和核心是客体自信，体现实践自信、创新自信、审美自信。道路自信是表征，实质和核心是过程自信、手段自信，体现方向自信。

 

 

 

9.“一带一路”和“一带一部”分别指什么？

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

2013年11月，习近平总书记视察湖南，提出湖南应发挥作为东部沿海地区和中西部地区过渡带、长江开放经济带和沿海开放经济带结合部的区位优势，提高经济整体素质和竞争力。这“一带一部”，是中央对湖南发展的新定位和新要求，重构了湖南发展的战略坐标。 

 

 

 

10.“两个一百年”的奋斗目标是什么？

党的十八大指出：第一个一百年，到中国共产党成立100年时(2020年)全面建成小康社会的目标一定能实现； 第二个一百年，到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

 

 

 

11.何为文化软实力？

软实力是文化和意识形态吸引力体现出来的力量，是世界各国制定文化战略和国家战略的一个重要参照系。表面上文化确乎很"软"，但却是一种不可忽略的伟力。任何一个国家在提升本国政治、经济、军事等硬实力的同时，提升本国文化软实力也是更为特殊和重要的。

 

 

 

12.什么是人类命运共同体？

人类命运共同体指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导"人类命运共同体"意识。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。习近平就任总书记后首次会见外国人士就表示，国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”，面对世界经济的复杂形势和全球性问题，任何国家都不可能独善其身。“命运共同体”是中国政府反复强调的关于人类社会的新理念。

 

 

 

13.十三五期间我国经济发展的大逻辑是什么？

新常态是我国经济发展的大逻辑。习近平总书记指出，“‘十三五’时期，我国经济发展的显著特征就是进入新常态”，“要把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑”。新常态不是不干事，不是不要发展，不是不要国内生产总值增长，而是要更好发挥主观能动性、更有创造精神地推动发展 。习近平总书记强调的中国经济新常态，是高瞻远瞩的全局性、方向性、战略性的判断，揭示了中国经济潜在增长率的新变化，研判了未来经济发展的新趋势，体现了对国内外宏观经济形势新变化的深谋远虑，表达了对经济增长速度放缓和质量效益提高的深切关注。关于中国经济新常态理论与实践的提出，是马克思主义政治经济学的新发展，是中国特色社会主义市场经济理论的新突破，表明党对经济建设规律的把握更加成熟，对科学发展的认识更加自觉，的确是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑，从此开启了从经济大国向经济强国迈进的新征程。

 

 

 

14.为什么说从严治党永远在路上？

全面从严治党，是我们党在新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的根本保证，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。治国必先治党，治党务必从严。在以习近平同志为核心的党中央领导下，各级党组织共同努力，“两学一做”学习教育取得积极成效。但也应看到，党风建设方面还存在思想基础不够牢固、“两个责任”落实不够到位、“四风”出现一些新情况新动向、部分党员干部担当精神不足等问题。我们不能满足于已有的成绩，不能有松松劲、歇歇脚的心态。只有一鼓作气、乘胜前进，用好加强和规范党内政治生活、加强党内监督等重要抓手，做到敢管敢严、真管真严、长管长严，才能让全党身板直、腰杆硬，赢得人民信任，确保红色江山代代相传。

 

 

 

15.什么是供给侧结构性改革？

供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。供给侧结构性改革，就是用增量改革促存量调整，在增加投资过程中优化投资结构、产业结构开源疏流，在经济可持续高速增长的基础上实现经济可持续发展与人民生活水平不断提高；就是优化产权结构，国进民进、政府宏观调控与民间活力相互促进；就是优化投融资结构，促进资源整合，实现资源优化配置与优化再生；就是优化产业结构、提高产业质量，优化产品结构、提升产品质量；就是优化分配结构，实现公平分配，使消费成为生产力；就是优化流通结构，节省交易成本，提高有效经济总量；就是优化消费结构，实现消费品不断升级，不断提高人民生活品质，实现创新—协调—绿色—开放—共享的发展

 

 

 

16.习近平总书记系列讲话是一个系统完整在科学理论体系，升华了马克思主义发展新境界，续写了中国特色社会主义的新篇章，是中国革命、建设和改革各方面逻辑在贯通结合，请问具体的是哪几个方面在逻辑？

习近平系列讲话构成了一个逻辑严密的有机整体，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，是中国革命、建设和改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合，升华了马克思主义发展新境界，续写了中国特色社会主义事业新篇章。历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合，

 

 

 

17.我国经济发展进入新常态，是党的十八大以来党中央分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的重大判断，请问在新常态下，我国经济发展的主要特点是什么？

   （1）经济增长速度。经济由过去的高速增长转为中高速增长，这是一个客观趋势，是经济发展新常态的一个主要特点，也是最关键的特点。(2)经济结构。新常态下经济结构将进一步优化升级。(3)经济发展动力。经济发展在新常态下，将由过去的主要依赖要素驱动、投资驱动转向依赖创新驱动。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18.如何自觉坚持马克思主义在我国哲学社会科学领域的指导地位？

(1)以马克思主义为指导，首先要解决真懂真信的问题。马克思主义关于世界的物质性及其发展规律、人类社会及其发展规律、认识本质及其发展规律等原理，为我们研究把握哲学社会科学各个学科各个领域提供了基本的世界观、方法论。只有真正弄懂了马克思主义，才能在揭示共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律上不断有所发现、有所创造。马克思主义理论体系和知识体系博大精深，学习和研究不能浅尝辄止、蜻蜓点水，本着科学精神、下苦功夫才能掌握真谛、融会贯通。(2)以马克思主义为指导，核心要解决好为什么人的问题。为谁著书、为谁立说，是我国哲学社会科学必须搞清楚的根本性、原则性问题。脱离了人民，哲学社会科学就不会有吸引力、感染力、影响力、生命力。只有坚持以人民为中心的研究导向，我国哲学社会科学才会有所作为；只有树立为人民做学问的理想，广大哲学社会科学工作者才能多出经得起实践、人民、历史检验的研究成果。(3)以马克思主义为指导，最终要落实到怎么用上来。“凡贵通者，贵其能用之也。”坚持马克思主义，最重要的是坚持马克思主义基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法。对待马克思主义，不能采取教条主义态度，也不能采取实用主义态度。坚持以马克思主义为指导，必须落到研究我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题上来，落到提出解决问题的正确思路和有效办法上来，努力用发展着的理论指导发展着的实践。

 

 

 

19.为提升马克思主义学院建设意义的认识，中宣部、教育部做出了“三个重大”的重大判断，请问“三个重大”是什么？

 

 

 

 

 

 

20.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在面临什么复杂在国内环境，坚持用科学理论思维作为支撑，不断战胜各种风险和困难，请问这些理论思维具体指哪些？

(1)辩证思维.唯物辩证法是马克思主义哲学的核心方法，习近平非常重视辩证思维，要求干部提高辩证思维能力;(2)系统思维。习近平反复强调改革开放是复杂的系统工程，各级领导干部要有系统思维;（3）战略思维.万古基业，必出自雄才伟略。在纵论国际国内大势、描绘改革发展蓝图时，习近平反复强调领导干部要有战略思维和战略眼光。(4)法治思维.习近平高度重视法律制度在治国理政中的重要作用。在首都各界纪念现行宪法公布施行三十周年大会上习近平指出：“依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法治是治国理政的基本方式，要更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家。(5)底线思维 .在2013年初的一次重要会议上习近平强调：“要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，做到有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。”(6)精准思维. “要从细节处着手，养成习惯。如果对工作、对事业仅仅满足于一般化、满足于过得去，大呼隆抓，眉毛胡子一把抓，那么问题就会被掩盖。”