教学工作计划（2007-2008学年第二学期）

2011-03-22

本学期我们纲要教研室主要承担《中国近现代史纲要》和《当代世界经济与政治》课程的教学任务。为确保教学工作的有序进行，切实提高教学质量，经教研室集体讨论，特制订本计划：

一、不断加强教学制度的建设：教学制度的完善与执行是教学工作稳定有序开展的有力保障。为此，我们特制订了教学文件（教学日历、教案、讲稿等）检查制、教研活动定期开展制、新开课和开新课教师试讲制、辅导答疑制、作业批改制、听课制和教研室档案管理制度等。

二、扎实开展教研活动：初拟开展9次教研活动，确实做到每次活动有主题、有中心发言人、有记录。活动主要围绕教育思想大讨论、教研教改、学科建设、精品课程建设、师德教风建设、多媒体课件的研制和实践教学环节的完善等内容而开展。力求使本教研室的每位教师牢固树立教学质量中心意识，提高教学水平，打造高素质的教学团队。

三、充实实践教学环节：《中国近现代史纲要》课程是一门新的改革课程，而实践教学环节的增加应是题中之义。按照上级指示，借鉴兄弟院校的经验，结合我校学生的实际和针对课程、新教材的特点，妥善处理好理论教学和实践教学的关系，在巩固已有成果的基础上，进一步完善和创新实践教学的内容和形式，并认真地加以贯彻落实，增强教学的有效性。

四、营造浓厚的学术氛围：确立和推行“请进来、走出去”战略，在条件容许的情况下，邀请一到两位同行专家来教研室进行学术讲座；同时，尽力创造机会，支持、鼓励教师参加国内外相关的高水平学术会议，积极撰写并提交学术论文进行交流，打造浓厚的学术研究氛围。另外，抓住时机，利用本教研室的师资和专业优势，在全校范围内举办一次针对重大历史事件的大学生知识竞赛，加深大学生对我国国史、国情的了解；充分领会“三个选择”的必然性。

纲要教研室

2008-3-5

附件：

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