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2020年第10期
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2020年第9期
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2020年第7/8期
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2020年第6期
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2020年第5期
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2020年第4期
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2020年第3期
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2020年第2期
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2020年第1期
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2019年第12期
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2019年第11期
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2019年第10期
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2019年第9期
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2019年第7/8期
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2019年第6期
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2019年第5期
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2019年第4期
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2019年第3期
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2019年第2期
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2018年增刊
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2019年第1期
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2018年第12期
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2018年第11期
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2018年第10期
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2018年第9期
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2018年第7/8期
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2018年第6期
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2018年第5期
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2018年第4期
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2018年第3期
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2018年第2期
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2017年增刊2
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2018年第1期
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2017年第12期
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2017年第11期
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2017年第10期
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2017年第9期
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2017年第7/8期
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2017年增刊1
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2017年第6期
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2017年第5期
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2017年第4期
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2017年第3期
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2017年第2期
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2017年第1期
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2016年第12期
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2016年第11期
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2016年第10期
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2016年第9期
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2016年第7/8期
      
·公 示
·关于举办第四届湖南省中小学实...
·《实验教学与仪器》杂志 2019 ...
·《素质教育》全文转载《实验教...
·中国人民大学人文社会科学学术...
·《实验教学与仪器》杂志文章201...
·实验教学与仪器编辑部积极做好...
·关于第三届湖南省中小学实验教...
·2019年度本刊优秀通讯员名单
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·公示
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·2019学科实验室3.0大会召开
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·2020年第11期要目

·真实情境及学科理解导向下的...

·五星网状教学 引领教学改革—...

·基于模型拼插的有机化学实验...

·“思维训练”栏目在高中生物...

·“安培力与哪些因素有关”实...

·递进式设计实验 突破物理概念...

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