2026年8月20日至22日，第七届高校自动化专业教学研讨及教师研修会议在安徽合肥顺利召开。会议由教育部高等学校自动化类专业教学指导委员会主办，聚焦AI赋能教育改革发展大势，以“名承自动化本源，智拓新时代内涵”为主题，汇聚全国高校自动化领域教研骨干、行业专家齐聚一堂，共同研讨新时代自动化专业建设、课程改革与智能人才培养的创新路径。我院选派教师代表团队参会学习，积极借鉴全国优质教改经验，助力专业建设提质增效。

本次会议立足新工科建设与产业智能化升级背景，聚焦AI技术与自动化专业深度融合的核心方向，围绕学科范式转型、课程内容更新、实践教学创新、产教协同育人等热点议题开展系列主旨报告与专题分享。会议同步开设多场平行专题论坛，围绕数智课程建设、实践教学创新、产教融合育人、教材体系改革等多个维度开展专项研讨。

我院万琴院长作为新一届教指委委员在分论坛做专题报告，以《地方高校自动化类专业“具身智能+”人才培养探索与实践》为题，立足地方高校办学定位，聚焦具身智能与自动化专业教学深度融合，系统分享了我院在智能化课程改造、实践教学体系优化、复合型智能工程人才培育方面的改革举措与实践成果，充分展示了我院专业教学改革特色，获得与会专家和兄弟院校的高度认可。

万琴院长作专题报告

会议期间，我院参会教师结合学院工程教育认证提质、新版培养方案修订、课程内涵建设等重点工作，与全国同行深入交流研讨，对标先进办学经验，明晰了专业教改的重点方向。本次外出参会研修，是我院对标全国高校先进教研水平、拓宽教学改革视野的重要契机，为学院自动化专业深化内涵建设、创新育人模式积累了宝贵经验。通过沉浸式学习与跨校交流，我院精准掌握了AI时代自动化专业的改革趋势与发展方向，深入学习了具身智能育人、数智化课程建设、产教深度融合等优质教改经验，有效打通了工程教育认证、人才培养方案优化与智能化教学改革的融合路径。

参会教师合影

我院将立足自身办学特色与专业建设实际，充分转化吸收本次会议的先进成果，持续推进课程体系迭代、实践教学创新与学科交叉融合，将AI素养、智能工程能力培育全面融入人才培养全过程，不断凝练专业特色、夯实育人根基，持续提升人才培养与产业发展的适配度，推动学院教育教学高质量发展。

（图/文 李敏 一审/谢七月 二审/王文 三审/万琴）