体育学院党总支班子成员分赴各支部、各教研室

宣讲学校第五次党代会精神

体育学院党总支

（2026年9月15日）

为深入学习宣传贯彻学校第五次党代会精神，把全院师生思想统一到党代会确定的目标任务上来，近日，体育学院党总支班子成员分头深入各党支部、各教研室，开展第五次党代会精神专题宣讲，推动党代会精神进支部、进教研室、进教学一线、进育人现场。

学校第五次党代会处在“十四五”收官、“十五五”开局、迎接建校70周年、推进世界一流学科建设的关键节点，确立了“1364”发展战略，明确加快建设以理工科为主、特色鲜明的高水平多科性大学的奋斗目标，部署“三大战略”“六大工程”“四种文化”育人行动，并专门强调强化五育并举、落实“健康第一”教育理念、广泛开展有组织的全员体育锻炼。学院党总支把学习宣传贯彻党代会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，迅速制定宣讲安排，班子成员带头讲、联系点兜底讲、结合业务融合讲。

在基础运动教研室，学院党总支书记李龙以“贯彻落实第五次党代会精神，立足岗位做好以体育人工作”为题作宣讲。他指出，党代会把“一流人才培育工程”摆在“六大工程”重要位置，提出培育“底色亮、能力强、善创新、敢担当”的长理特质时代新人。体育学院承担全校公共体育教学，面对五万多名理工科学生，不只是教运动技能，更承担着以体育德、以体育心、以体育智的使命。要跳出“单纯上体育课”的思维，把公共体育作为落实立德树人、推进一流人才培育工程不可或缺的一环。

李龙围绕“提高站位、对标转化、党建引领”三个方面，与教研室教师交流落实路径：一是守好第一课堂主阵地，严格落实本科生体育必修课144学时要求，把体能训练、体测技术、运动损伤防控融入课堂，优化过程性评价，做强定向越野、攀岩等理工特色课程，拓展匹克球等新兴项目，传承武术传统体育，打通全学段体育供给；二是打通课内外，主动参与“每天锻炼一小时”、乐跑AI打卡、“班超”联赛、荧光夜跑和体测通关班、减脂公益课、机能提升营、身心调适营等第二课堂，对体质薄弱、BMI异常、心理焦虑学生落实“一生一策”；三是融入红色文化、湖湘文化、网络文化、长理文化“四种文化”育人，把拼搏协作、永不言败的体育精神与“铺路石”精神结合起来，讲好体育榜样故事，守好课堂和线上意识形态阵地；四是强师资、抓教研，常态化开展集体备课、公开课和教学研讨，探索AI赋能体育教学，围绕大学生体质健康、运动康复开展科研，严守师德师风和安全底线。

在拓展运动和球类运动教研室，学院党总支委员、班子成员潘红玲和龚慧敏，也结合分管工作同步开展宣讲。大家紧扣党代会报告提出的“五育并举”“健康第一”“全员体育锻炼”“一流师资引育工程”“党建与业务深度融合”等要求，引导党员教师把自己摆进去、把职责摆进去、把课堂摆进去：公共体育教师谈如何把体测达标率、课外锻炼指导、课程思政落到每一节课；专业体育教师谈如何服务学科建设、运动队竞赛和湖湘体育特色打造；党员教师谈如何带头承担重难点教学、训练营指导、赛事组织和薄弱学生帮扶的职责；行政教辅人员谈如何把服务保障嵌入教学训练一线，让资源跟着课堂走、管理围着师生转。

宣讲中，班子成员普遍强调，体育学院不是学校发展的“边缘配角”，而是五育并举的“硬支撑”、健康长理建设的“排头兵”。党代会的宏伟蓝图，最终要靠每一位党员、每一位教师落实到每一节体育课、每一次课外指导、每一场赛事保障、每一名学生的体质提升上。各支部要把党代会精神学习纳入“三会一课”、主题党日，防止党建和业务“两张皮”；各教研室要把党代会部署转化为秋季学期“施工图”，把体测采集、课外锻炼、训练营帮扶、智慧体育教学、课程思政建设等逐项分解到人。

聆听宣讲后，与会党员和教师纷纷表示，宣讲既接党代会精神的“天线”，又接体育教学实际的“地气”，进一步明确了“学校蓝图、体育人何为”的答题方向。下一步，将以党代会精神为指引，上好每一节体育课，用心指导每一名学生，抓实体质提升各项任务，以实实在在的育人成效服务学校“十五五”开局，为建设以理工科为主、特色鲜明的高水平多科性大学贡献体育力量。

文/陈淞滨 一审/韦世海 二审/缪秀军 三审/李龙