为深化中华优秀传统文化育人实践，探索身体哲学与生命教育的融合路径，2026年4月21日下午2:00，体育学院梅雨老师在云塘校区体育馆多功能报告厅举办“‘泳’往直前：人类与水的共生史——从生存技能到生命哲学”通识讲座，全校30余名游泳爱好者参与此次活动。

讲座伊始，梅雨老师以“水中的文明印记”为引，通过四个维度展开叙事。借助古埃及游泳壁画拓片、中国《诗经》“汉之广矣，不可泳思”的文献记载以及宋代《挥麈录》中弄潮儿的史料，他揭示了游泳从远古生存本能，到古代军事技能，再到1896年首届奥运会即被列为正式项目的漫长演变。“历史之泳”部分让听众看到，一部游泳史即是一部人类征服水域的微缩文明史。

在“科学之泳”环节，梅老师围绕浮力原理、泳姿效率与大脑塑造展开生动讲解。她现场演示了人体密度与呼吸调节的关系，并对比自由泳、蝶泳、蛙泳的速度数据，指出“自由泳最快源于其持续推进的臂手配合”。同时，引用国内外神经科学实验，说明长期游泳能促进海马体体积增加、改善情绪调节能力，令在座学生频频记录。

在“文化之泳”与“生命之泳”的古今对照部分。梅雨老师将东西方水智慧并置：庄子《大宗师》中“鱼相忘于江湖”与《达生》篇“蹈水之道”所代表的逍遥境界；日本“水泳”传统中的禅意修行与“稽古”精神；西方探险家横渡英吉利海峡所象征的极限挑战与个体意志。为让学生直观感受差异，现场播放了日本古流泳法“水府流”传承视频与英国泳将韦伯横渡海峡的纪录片片段。而在“生命之泳”板块，梅老师结合水域安全案例，阐释游泳作为心理疗愈、灾患自救以及当代都市人“回归水相”的生命哲学。

这场讲座既是身体力行的文化寻根，更是融合科学、美学与生存智慧的通识实践。体育学院表示，将继续搭建传统文化与现代体育深度融合的学习平台，助力学生在“游于水”中感悟“游于道”，让古老的水中智慧在青春力量中焕发时代光彩。

     (文/梅雨  图/韦世海 一审/肖琼英  二审/潘红玲  三审/李龙）