为帮助2025级研究生新生扣好入学“第一粒扣子”，筑牢校园文化认同根基，10月31日晚上7：00，物电学院校史校情专题宣讲会在理科楼B413举行。2025级全体研究生新生齐聚一堂，在校史溯源中感悟初心使命，在精神传承中凝聚奋进力量。

讲座伊始，校研究生宣讲团成员刘金兰以时间为轴，将校史故事与学科发展紧密结合，为新生们展开了一幅生动的校园发展长卷。她从学校组建初期的艰辛创业讲起，重点解读了学校在交通、电力等特色领域的学科积淀，细数了物理与电子学科从萌芽到壮大过程中取得的标志性成果——从早期关键技术突破到如今在新能源材料、智能传感等领域的科研深耕，从首个省级重点实验室获批到多次斩获省部级科技奖励，从常态化开展国际学术交流到主动服务区域产业升级的务实举措，让新生们清晰看到学科发展与校史进程的深度交融。

为让校史学习更具代入感，讲座特意设置“校史问答”互动环节。“学校在推进‘新工科’建设中，物理学科发挥了哪些支撑作用？”“三全育人教育基地里珍藏的那套早期实验设备，背后有什么故事？”新生们带着对校园的好奇踊跃提问，现场氛围热烈。宣讲团成员不仅细致解答疑问，更分享了校史中老一辈科研工作者“扎根实验室、攻坚卡脖子问题”的感人事迹，鼓励新生们“既要读好专业书，也要读懂校史书，让校史精神成为科研路上的‘精神燃料’”。

“原来我们学院的前辈们在这么多领域都做出过突出贡献，这让我对接下来的科研学习更有信心了！”2025级电子科学与技术专业新生李同学听完讲座后深有感触。不少新生表示，通过这次学习，不仅系统了解了学校的发展脉络，更从校史中找到了专业归属感，今后要把校史中蕴含的长理精神融入科研攻关，以实际行动传承优良传统。

物电学院将校史校情教育作为研究生入学教育的重要环节，旨在引导新生从校史中汲取智慧和力量，快速完成从“新生”到“长理人”的身份转变。下一步，学院还将结合学科特色开展“实验室开放日”、“师兄师姐分享会”等系列活动，让校园文化传承落地生根，为研究生培养筑牢思想根基、凝聚精神力量。

（图文/黄泽宇 一审/蒋琳嫒 二审/叶正芳 三审/张国强）