7月19日，为了解留守儿童学习及生活状况和苗族文化现存状况，外语学院“翻译医生”实践团队赴湖南省湘西吉首市花垣县吉卫镇夯来村随心星志愿者协会开展暑期支教活动。

首先，支教队根据少年儿童的年龄特征和认知特点，按照循序渐进的学习原则，将报名学生分为大，中，小三个班级。大班为6年级及以上，共有6名同学；中班为3-5年级，共有22名同学；小班为3年级一下包含学前班，共有24名同学。在支教过程中针对中小班同学的兴趣特点，支教队组织开展了各项兴趣活动，如：音乐，美工，自然科学，心法，体育等。通过唱励志歌曲（儿童歌曲），折纸画画，了解百科知识，掌握球技棋类技巧等灵活方式，让学习融于各项活动之中，化困难为简单，枯燥为有趣，烦恼为快乐，提高了同学们对学习的热情。在送学生回家的途中，与学生聊天，可以了解学生的心理活动和成长状况，也可以加深对苗族文化的了解。

此次，“翻译医生”实践团队所开展的暑期支教活动还在有序进行中，接下来的15天，队员们将继续拼搏，用他们诚挚的热情带给留守儿童更多的关爱与陪伴，践行外语学院一直倡导的“外国语+”理念。  

（ 图\马娟敏 文\马娟敏 审\王雯莉 ）