为深入落实“四全育人”工作要求，扎实推进学生心理健康教育工作规范化、专业化建设，进一步提升辅导员队伍成长辅导能力与危机处置水平，筑牢校园安全稳定防线，7月8日上午，建筑学院联合外国语学院举办成长辅导案例专题研讨活动。校学工部副部长陶传谱，外国语学院党委副书记周芳，学校心理中心专任教师杨宁出席活动，两学院全体辅导员参会。本次研讨由建筑学院党委副书记肖义慧主持。

研讨环节中，外国语学院辅导员武巧琳、建筑学院辅导员杨斯嘉结合一线学生工作实际，分别分享典型心理成长辅导案例。两位老师围绕案例背景、问题研判、帮扶过程、干预举措及工作反思展开细致复盘，聚焦学生心理成长痛点、难点，分享个性化、精准化的育人帮扶经验，为在场辅导员提供了可借鉴、可复制的实操工作方法。

本次跨学院专题研讨紧扣新时代学生思政与心理健康工作重点，聚焦长病程心理学生精准帮扶、专业教师与学工队伍协同育人两大核心难题，通过案例复盘剖析、心理专业指导、职能部门统筹指导相结合的方式，精准打通协同育人工作堵点，清晰厘清心理风险处置边界，明确了后续心理健康教育与特殊学生帮扶的重点任务与工作方向。

此次研讨有效搭建了跨学院学工交流、经验共享、能力共提的优质平台。参会人员纷纷表示，本次研讨内容务实、指导性强，对提升心理危机识别、干预、长效帮扶能力具有重要意义。下一步，两学院将持续压实全员育人责任，常态化开展案例研讨沙龙活动，梳理沉淀标准化、规范化的心理问题干预处置方案，不断破解协同育人工作难题，持续建强专业化辅导员队伍，全方位夯实学生心理健康教育与安全稳定工作，推动全员、全过程、全方位、全领域育人工作落地落细、提质增效。

（文/陶蓝 图/王栩婕 一审/陶蓝 二审/肖义慧 三审/熊鹰）