八、文化建设

（一）构建特色鲜明的大学文化格局

围绕学校办学定位和发展目标，建设具有深厚历史文化底蕴、反映时代要求、海内外影响卓著、独具特色、追求卓越的同济大学文化，全面提升同济人的文化素养，产出有影响的文化成果，为学校建设国际知名高水平研究型大学提供精神动力和文化支持。

着力建设具有同济特色的由文化导向引领平台、文化环境培育平台、文化载体支撑平台和文化影响传播平台构筑的大学文化格局，推进大学文化建设，加强文化传承和文化创新，提升学校凝聚力与软实力。学校的文化导向更加鲜明，中国特色社会主义理论对文化建设的指导作用进一步加强，对大学精神和同济精神的传承弘扬更加主动自觉，同济精神和风格在同济人身上体现得更加鲜明；学校的文化环境得到进一步培育，校园软硬件环境处处体现人文精神，营造更好的国际化的文化环境，师生可持续发展的理念进一步增强；学校的文化载体更加凸显，大学校史馆、博物馆等文化阵地进一步丰富，高水平的校园公共文化服务体系得以完善，更好地保障和满足同济人的文化需求；学校的文化影响力得到进一步提升，组建立体综合传媒平台，形成强大的文化传播力量，增强同济文化的辐射力和影响力，立足城市，辐射全国，走向世界，展现同济文化的勃勃生机。

（二）推进大学文化四大平台建设

通过文化导向引领、文化环境培育、文化载体支撑、文化影响传播四大平台的建设，促进大学文化建设。

1、文化导向引领平台

文化导向是大学文化的前提，大学文化建设必须坚持社会主义先进文化的前进方向。要坚持吸收世界一流大学文化建设的先进经验，弘扬大学精神和优秀传统。要进一步挖掘同济精神的文化内涵，促进同济精神的传承。文化导向引领平台主要建设内容为：

（1）坚持中国特色社会主义理论的指导作用，用社会主义核心价值体系教育广大师生员工。加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的研究和实践，促进马克思主义中国化、大众化、时代化。加强党的建设和思想政治工作，扎实推进党员干部的理论学习，树立良好的学风和文风。加强理想信念教育，把社会主义核心价值体系作为思想道德建设的重要内容，着眼于同济人的思想道德素质提升。进一步繁荣哲学社会科学，深入推进师生思想政治教育。

（2）积极弘扬大学精神，深入探索大学发展规律。开展各种宣传和主题教育活动，积极传承大学精神，着力弘扬追求真理和学术自由的精神。加强制度建设，营造“独立的思考、自由的表达”氛围，提供创新文化环境。继续开展主题教育活动，鼓励师生员工“做一个仰望天空的人”，淡化功利色彩。进一步加强庆典、仪式的规范和策划，通过生动形象的方式向全体师生员工传递共同价值观和强化集体荣誉感。

（3）加强精神文明建设和师德师风建设，提升师生文明素养。以和谐校园建设为核心，广泛开展文明创建活动。开展“感动同济”人物评比活动，在师生员工中大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，着力提高师生员工文明素养。通过“师德师风优秀教师”评比等多种方式，切实加强师德师风建设，倡导追求卓越、实事求是、探求真理的风尚，践行志存高远、淡泊名利、甘于奉献的精神，营造鼓励创新、宽容失败、真诚合作的氛围。

（4）加强同济精神传承，使之成为凝聚全体同济人的“文化内核”。对同济精神、办学传统、校训、校风等学校精神文化的内涵进行认真梳理、深入阐释与广泛宣传，积极开展形式多样的同济精神主题教育活动。进一步加强校史研究和校史教育课程建设，建立覆盖全体同济人的校史教育体系。整合校内各艺术类学科资源，创编大型舞台剧《同舟共济》，通过多种艺术形式的综合运用，以生动富有感染力的形式，传承弘扬同济精神。

2、文化环境培育平台

文化环境是大学文化的基础，大学校园不仅是学子们求知的场所，更是陶冶情操、净化心灵的圣地。校园文化环境的构建，既要注重建筑设施、文化景观等外在形态，更要注重形态中所蕴含的文化内涵，要以“形”写“神”，使校园环境处处渗透学校的办学理念和精神追求，体现同济人的文化素养和价值追求。文化环境培育平台主要建设内容为：

（1）加强校园人文环境建设，在校园建设中着力体现人文精神。加强校内文化广场、雕塑景观建设，重视校内雕塑和景观的教育意义，增强文化色彩。通过设立爱国主义教育基地、举办丰富多彩的校园文化活动，进一步开发校内建筑及人文景观的文化价值。重视楼名、路名的命名设计，增强校内标牌和固定放置物的艺术设计。积极吸收世界各国优秀文化，努力营造国际化的校园文化环境。

（2）增强可持续发展意识，为社会的可持续发展提供文化支撑。大力推进“节约型校园”建设，通过教学实践、校园宣传和学生活动等多种形式，培养师生可持续发展的意识，形成良好的育人氛围。进一步结合学校的学科优势和特点，在校内积极建设节能环保精品课程和多层次可持续发展科教基地，开放示范技术、普及节能科技，支持和引导学生积极开展可持续发展实践活动。

（3）着力推动学科的交叉与融合，促进科技与人文协调发展。整合博物馆等文化阵地、校内人文景观以及各学科创新基地、开放实验室等学术资源，建设综合文化项目“同济文化之旅”，着力推动学科的交叉与融合，突出科学的文化层面。支持各学院利用创新基地建设和实验室开放日、科普咖啡馆等活动，开展科普教育，提高师生科学素养。在校园开放日等活动期间，组织中小学生、考生家长、广大市民实地体验“同济文化之旅”。

（4）进一步加强各学院、单位的文化建设，营造“各美其美，美美与共”的学科文化格局。进一步发挥对学院文化建设的引领作用，鼓励和支持各学院、直属单位、附属单位设立文化创新工作室，打造自身的文化品牌和项目，集中展现学院的历史传统，体现学院的文化特色，每年进行立项评比资助。鼓励学院举办服务于全校师生员工的文化活动，加强学院、学科文化与学校文化的互动。

3、文化载体支撑平台

文化载体是大学文化的依托，是集中展示大学文化内涵、为师生提供公共文化服务的重要渠道。学术讲座和论坛是学科建设和学术发展的有力支撑，也是大学文化活动的重要内容，必须加强支持和引导。积极开展各类精品文化活动，加强对师生文化社团的指导和支持，是繁荣大学文化的必然要求。要加强文化载体的整合，发挥这些文化资源的重要作用。文化载体支撑平台主要建设内容为：

（1）进一步加强博物馆、图书馆、档案馆、校史馆建设，为师生提供更好的文化服务。加快推动博物馆建设，立足我校学科特色，科学规划博物馆的定位，同时启动网上博物馆建设。进一步加强图书馆服务环境和人文环境建设，开展“立体阅读服务”。启动“同济数字记忆工程”，加强数字档案馆建设，提高档案馆服务学校各项工作的能力。依托校史馆举办校史专题展览；建设基于互联网的具有互动功能的数字校史馆，与档案资源库实现无缝对接。

（2）加强对学术讲座、论坛和展览的支持和引导，形成浓郁的学术文化氛围。加强学术讲座、报告的整体策划与管理，建设覆盖各校区、各学科、面向全体师生员工的大学讲座体系。继续做好“同舟讲坛”、“启智讲坛”、“枫林讲坛”、“嘉园讲坛”以及各学院讲座的主题内容策划工作，加强组织保障和宣传推广。做好校园展览的策划、组织和管理工作，精心策划具有较高文化品位的专题展览和流动展览。

（3）规范网络文化建设，促进网络文化的健康发展。唱响网络文化的主旋律，进一步丰富网络文化资源，推动学校优秀文化产品的数字化、网络化，加强高品位文化信息的传播。加强网上思想舆论阵地建设，掌握网上舆论主导权，努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围，建设共建共享的精神家园。加强学校主页特别是外文主页建设，从制度规范和建设队伍上予以保障，实现中外文主页高质量的同步、持续发展。

（4）积极开展各类精品文化活动，加强对师生文化社团的指导和支持。积极策划、精心组织开展格调高雅、内涵丰厚的文化活动，推出精品活动项目，提升师生艺术素养。加强对师生文化社团的建设和管理力度，引导和扶持一批艺术追求高雅、具有一定文化影响力的艺术社团。积极营造全民健身的良好氛围，继续办好校运会。进一步完善文化设施，为大学文化活动提供必要的硬件支持。成立“同济文化研究会”，加强各类文化研究工作，设置专项课题，给予研究资金支持，培养文化研究和文化创意人才。

4、文化影响传播平台

大学历来是新思想、新文化的策源地和输出地，对社会文化产生着深远的影响，具有强大的辐射力。加强新闻宣传媒体建设，使校内主流媒体成为文化建设的重要平台。加强对外宣传工作，提高同济文化的传播力和影响力。进一步加强校友文化建设，发挥文化凝聚力。进一步弘扬同济服务社会的优良传统，立足城市，辐射全国，走向世界，展现同济文化的勃勃生机。文化影响传播平台主要建设内容为：

（1）加强新闻宣传媒体建设，形成强大的文化传播力量。积极探索开发《同济报》移动设备与电子阅读器版、校园网电视多媒体综合平台等新型信息技术传媒，创新宣传手段，提高宣传效果。与社会高端媒体开展全方位、战略性的合作，在全社会塑造同济形象和声音。对校内各部门、学院主办的文化传媒加以积极引导和支持。加强对招生简章、学校简介等宣传品的策划，精心设计制作一批可以体现学校文化格调的宣传品。

（2）加强校友文化建设，使校园成为广大校友的精神家园。通过校庆、校友大会等形式，把学校文化建设延伸到各界校友，培养广大校友的“同济情结”，使母校成为校友的精神家园。大力宣传校友在各自领域的模范事迹，提升校友文化价值。充分依托校友资源，加强人才培养工作，将校友资源纳入学生教育体系，加强在校学生与校友的交流。

（3）加强文化成果培育，积极发挥大学文化引领辐射作用。实施文化精品战略，扶持原创性作品，着力打造一批具有同济特色的文学、戏剧、音乐、美术、书法、摄影、舞蹈、广播、影视、动漫等文化艺术精品。扎根百年同济的深厚文化积淀，设立专项出版基金，组织策划《文化同济》系列出版物，包括书籍、影视作品等，全面反映学校文化建设的成果。积极参与城市文明建设，发挥大学文化对城市文化的引领和辐射作用，把学校建设成为上海市的开放型文化高地和重要文化地标。

（4）加强文化交流和文化互访，在国际舞台上积极展示同济形象。举办大学文化论坛等研讨活动，请各方面专家为学校文化建设出谋划策。进一步加强与世界知名高校、国内兄弟院校在文化活动方面的互动，加强文化交流，积极吸收大学文化建设的先进经验。依托孔子学院、海外游学计划等项目，进一步加强与外国政府、国际组织、世界知名高校在文化活动方面的互动，加强交流访问和文化输出，在国外高校中举办同济文化活动日，积极向世界展示同济文化。

（三）落实文化建设各项保障措施

加强组织领导、完善制度政策、加大投入保障、重视人才培养、整合学科力量，落实文化建设各项保障措施。

1、加强组织领导

成立由学校党政主要领导、相关职能部门和学院负责人组成的同济大学文化建设委员会，负责指导、推动、督促学校文化建设工作，对重大文化建设项目进行论证和决策，推进文化保护。文化建设委员会下设专门的办公室，作为工作机构，主要承担组织、协调、执行和监督等功能。成立同济大学文化建设专家咨询委员会，邀请校内外文化专家学者为学校文化建设出谋划策，提供智力支持。

2、完善制度政策

大学文化建设是一个长期的过程，不可能一蹴而就。既要坚持把文化建设纳入到学校发展规划，围绕学校长远目标，服务于发展大局，持之以恒，长期不懈；又要立足当前，抓住重点，分步骤、分阶段地实施，有序推进。要把大学文化建设纳入学校事业发展的整体布局之中，与教学、科研、人事等主要政策相匹配。各单位要高度重视大学文化建设，积极参与此项工作。

3、加大投入保障

推进大学文化建设各项任务，需要一定的经费保障。通过学校财政预算、吸收社会捐赠、整合校内相关资源等形式，建立“同济大学文化建设基金”，以保证各类文化活动和文化项目的顺利推进。同时，采取积极措施和政策导向，鼓励增加文化建设经费投入。

4、重视人才培养

加强对文化人才的培养和引进，探索符合文化发展规律、体现文化特点的人才开发、评价、激励、育优、服务等机制，激发文化人才创新创作活力，让更多的优秀文化人才脱颖而出。加强文化建设队伍的培训工作，依托现有的国际交流平台，积极支持文化建设人才开展文化学习和交流活动。

5、整合学科力量

文化建设要和学科建设有机结合，鼓励各学科积极参与学校文化建设，为文化建设工作提供人才支持、智力支持和技术支持。整合相关学科文化资源，直接服务于学校文化建设。鼓励各学院、各单位承担文化建设项目或承办全校性文化活动，为学校文化建设作贡献。鼓励各学院文化设施向全校师生员工开放，文化成果全校共享。