近日，研究生录取结果陆续揭晓，长沙理工大学水利与环境工程学院水文1801班以高达62.5%的升学率，创造了属于自己的青春记录。班级40位同学，考研录取22人，保研3人，其中不乏四川大学、吉林大学、大连理工大学、河海大学等知名院校。

抱团取暖，坚持就是胜利

班集体中，全员上岸的宿舍有3个，她们是来自行一A129的唐颖、刘紫萱、沈新霞、谭叶群，行一A123的夏琳蓉、黄娜、王笑和行一A121的资添添、高婕、李慧玲。

其中，A121全寝室3位同学，分别考取河海大学和四川大学的水文与水资源专业，长沙理工大学土木水利专业。回顾这一路的历程，资添添同学说：“抱团最大的意义，就是在任何想放弃的时候，都会有一只手坚定地将你拉回正轨。”

考入长沙理工大学土木水利的黄娜同学每每想起备考的生活，都会感慨彼此相互扶持的力量。“每次披星戴月地从图书馆回到寝室，总是会和室友相伴而行，分享有趣的点点滴滴。偶尔疲惫想要退缩，就会看看室友以及隔壁寝室研友的动向，激励自己前进。”她说，“最重要的是坚持下去！”

考研不仅是对知识的考查，也是对身体、心理的巨大考验。考取本校土木水利专业的杨馨源同学强调了备考过程中保持身心健康的重要性。“身体是本钱，健康的心理也是。在追逐梦想的时候，放宽眼界，避免钻牛角尖，才更可能获得最终的胜利。心态崩溃时，及时调整，周围的同学或者老师都会成为你的力量源泉。”

考研路上少不了老师的指导陪伴

考研的路上不孤单，水利学院每一位老师都在竭尽所能助力学生成长。“还记得暑期前的一个上午，陈杰院长把我们聚在一起，展开了一次贴心的谈话。院长通过自己的求学经历来激励我们，鼓励大家追求自己的梦想，也分析了追求梦想需要的付出。在和院长的交流中，我觉得自己的目标变得更加清晰了。”考取大连理工水利工程的南瑞川同学说。

水文系的老师一直关注专业学生的发展，不论是课堂教学、专业实习还是科技创新、社会实践，师生互动十足，建立了深厚的情谊。在得知全班近90%的同学有考研意向后，老师们更是多次专题研讨，努力提供全方位的支持，助力学生圆梦。“老师们在了解我们报考学校后，特意组织往届的学长学姐和我们组成了一对二的帮扶小组。非常感谢老师们的精心组织、学长学姐的倾囊相助，我切实感受到身处在一个超有爱的集体，我们也要传承发扬好。”全寝室都上岸的刘紫萱同学这么说。

班主任钟丽老师是学生眼中贴心的“钟妈妈”。四年来，钟老师线上线下全程陪伴，见证了同学们的成长蜕变。学生出现突发情况时，第一时间赶到身边照料、安抚；学生学习遇到困难时，为其开小灶，不间断进行学业指导；学生取得进步时予以肯定和鼓励，尤其是在学生备考期间，她定期深入寝室了解复习进度，存在的问题，帮助调试心态，树立信心。

疫情反复无常，学校给了我们最大的支持

考取河海大学的王滟妮特别提到了在2021年暑假留校复习期间，恰逢长沙疫情突发，学校在做好疫情防控的同时在图书馆为考研留校的同学安排了专属座位，保证了同学们的复习效率。她说：“这个做法确实缓解了我因疫情波动而紧张的情绪。”在考研前夕，学院领导和老师带着精心准备的“考研大礼包”来到宿舍，亲切问候同学们；所属的学生第一党支部还为班级所有考研的同学准备了一场别开生面的考研加油会，为同学送温暖、加油鼓劲。”今年复试受疫情影响只能转为线上，为解决寝室环境嘈杂干扰等问题，学院调配资源准备了专门的面试场地，提供优良的环境和周全的服务，暖心之举让同学们纷纷点赞。

走近水文1801班，你会发现这是一个优秀且阳光的集体。班级十分重视学风建设，在全体同学的努力下，曾多次获评“优秀团支部”、“学习型团支部”和 “五四活力团支部”等荣誉，在专业竞赛、校园文化活动中都有出彩表现。考取吉林大学地质资源与地质工程的班长邓楚楚同学说道：“在备考的过程中，同学们更加团结，不仅积极地相互答疑，还分别建立了同一目标院校的交流群，在考研途中携手共进。”

水利与环境工程学院党委书记喻玲娜表示：“水利与环境工程学院历来高度重视本科教育，坚持‘以本为本’，我们以‘三全育人’综合改革试点院系建设为契机，贯彻落实全员、全过程、全方位育人理念，不断加强顶层设计，强化全体老师的育人意识和育人责任，把本科生考研作为加强学风建设和引导学生全面发展的重要抓手。水文1801班取得的好成绩是班级同学努力的结果，也是学院人才培养成效的代表，更是学院‘三全育人’工作的生动写照。”

（文/图 李永睿 田沁阳 审/银波）