为加强班主任队伍建设，推进“三全育人”走实走深，9月8日下午，学校在图书馆报告厅举行2020级新生班主任培训会。副校长谈传生出席会议并讲话，学工部部长艾楚君、副部长贺良，教务处副处长刘洪深，心理中心主任龚勋，全体2020级新生班主任、新生辅导员参加了培训。培训会由艾楚君主持。

会上，刘洪深就学生学籍与学业管理进行培训。他从我校应届毕业生的毕业数据出发，通过鲜活的案例与真实数据详细解读了《本科生学习指南》中关于学生毕业与授予学位、结业与肄业、休学与复学、降级与退学、转专业与转学等规定。龚勋从成人前期的10项发展任务和当前大学新生心理适应的主要内容出发，介绍了我校新生心理适应教育的具体内容。贺良以“引路学生成长，开启大学之门”为题，围绕学生日常教育管理工作，从班主任的重要性、工作职责、工作重点和本学期的具体工作四个方面展开进行了详细介绍，并建议班主任在工作中注意做细做全做精。

班主任代表、经管学院袁江云、汽机学院雷兆虹老师作工作经验交流。袁江云总结心得，应做一个温度教育的班主任，应重视班委，重视每次班会，恰当引导学生，并将班主任工作作为能力提升平台之一。雷兆虹分享了所带班级的情况以及与学生相处的故事，并分享了自己最深的感触，认为要认真对待班主任工作、认真对待学生、认真对待家长。

最后，谈传生总结讲话。他肯定了班主任老师为学校人才培养和引领学生成长付出的努力，向班主任老师表示衷心感谢。他强调，要进一步加强班主任队伍建设，更好地落实立德树人根本任务，发挥好班主任在三全育人中的协同联动作用。他希望全体班主任做到三点：一是坚守育人初心，充分认识班主任工作的重要意义；二是牢记育人使命，全面把握班主任工作的职责要求；三是遵循教育规律，不断提升班主任工作的技能水平。

（文/计潇  图/谢馨莹  张悦  审/艾楚君）