为促进青年教师成长与学院高质量发展深度融合，交通学院于6月20日下午在公路养护技术国家工程研究中心召开青年教师座谈会。副校长刘朝晖、人事处处长刘宏伟、组织部副部长李芳瑾出席座谈会，交通学院班子成员、各系室主任及44名青年教师参加座谈会。学院党委书记成华主持座谈会。

副院长（主持工作）吕松涛作题为《融入学院、赋能学科、提升自我》的专题报告。他系统分析了学院青年教师发展现状，结合“双一流”学科建设规划，深入解读了校院两级在人才培养、科研支持等方面的政策措施，明确提出“个人成长与学科建设同频共振”的发展导向，为青年教师职业规划指明了清晰路径。

在教学、科研、双创经验交流环节，翟曌、金娇、李希三位教师分别分享实践经验。翟曌聚焦教学，讲述如何实现“从‘能讲课’到‘讲好课’”的能力跃升；金娇以“青年力量、教学为本、科研争先——青年教师的使命与发展”为题，介绍成长突破路径；李希结合科创实战经验，进行“科创竞赛分享”。三位教师的分享为与会青年教师提供了宝贵的借鉴。随后，青年教师们依次汇报了个人在教学教研、科研创新及公共服务等方面的工作进展与发展需求。

听取交流发言后，李芳瑾提出“实践赋能”建议，鼓励青年教师通过挂职锻炼拓宽视野、提升综合管理能力。刘宏伟表示，青年教师需锚定职业目标、保持学术定力、坚守教育情怀，在学科建设中实现个人价值。

刘朝晖总结发言指出，青年教师是学院发展的中坚力量，必须立足“双一流”学科建设要求和学院发展规划，将个人发展融入学院整体发展布局之中；在日常教学与科研工作中，需对标“双一流”标准，积极探索创新教学方法和科研模式，持续提升教学质量和科研水平；在能力提升方面，要着力增强国际化、工程化能力，聚焦交通行业重大需求，不断开展科研创新解决工程实际问题，推动产学研深度融合。

学院将根据此次座谈会收集的意见和建议，进一步完善青年教师发展支持举措和人才培养机制，推动“双一流”学科建设任务与青年教师发展需求精准对接，搭建更广阔的发展平台，携手谱写交通学院高质量发展新篇章。

 （图、文/于静 一审/唐彤 二审/张锐 三审/成华)