11月11日，我校筑机、汽车83级校友举行40周年返校活动。40位同学齐聚校友之家，立足当下，共话当年。汽车与机械工程学院副院长出席座谈会。长沙的气温骤降，校友们的热情却不减一分。上午9点，校友之家便洋溢着校友们的欢声笑语。在相关人员的讲解下，校友们参观了展馆，简要了解了近年来母校的发展情况。聚会活动长沙筹备组的彭涛校友表示，对于这次聚会，同学们的热情很高，最远有从连云港、南宁等地赶来齐聚的校友，“毕业后...

金秋时节，秋风送爽11月4日机制90级、水建、生物、化学89级校友在和煦暖阳的照耀下重返母校参加三十周年聚会                                机制90-1班返校           11月4 日，秋风阵阵，落叶飞舞。机制90-1班的校友们毕业30年，在这浓浓的秋意中回到母校，共叙青春、重拾美好。他们身穿统一的纪念服，仿佛还是那群怀揣梦想、意气风发的少年，在校园内挥洒青春的汗水。校友们在校友中心负责人的带领下参观了满载历史记忆的...

仇炜，男，1983年出生。2007年本科毕业于长沙理工大学物理与电子信息学院物理学专业。同年，考上电气与信息工程学院高电压与绝缘技术硕士研究生。2010年毕业，现就职于珠海供电局。目前，仇炜担任珠海供电局试验研究所电气试验专员，他相继被评为电力工程技术高级工程师，电气试验工高级技师，广东电网有限责任公司三级领军专业技术专家，2023年8月，仇炜被评为珠海市“特级工匠在工作期间，他多次获得南方电网公司、广东电网公...

11月2日至3日，我校校友总会会长洪源渤一行四人前往怀化看望校友，并调研、走访校友企业。11月2日上午，我校03级材料专业校友，怀化市建设工程质量检测中心公司党委书记兼董事长龙颖对母校来访一行表示热烈欢迎，并带领大家参观有关实验室。在建设工程质量检测中心会议室召开的部分校友座谈会上，洪源渤简要说明了学校近年来的发展与取得的成绩，听取了校友们对母校下一阶段发展的意见和建议。11月2日下午，洪源渤一行来到国家...

11月7日，湖南磐云数据有限公司董事长刘原一行来访我校，双方在云塘校区一办公楼五会议室召开座谈会，就智能算力、数据服务、人才培养及科技创新方面与我校开展深入交流。副校长谈传生、黄创霞出席座谈会，信息化处、校友中心、水利学院、计通学院、数统学院等部门负责人参加座谈，谈传生感谢校友们一直以来对母校建设发展的关心和支持。他表示，学校高度重视人才培养、科研工作、校企合作，科技创新不断突破，学科建设成效显著...

11月2日，中国水利水电第一工程局有限公司党委书记、董事长闫英才带队来访我校，就加强校企科技创新与人才培养交流合作与我校开展深入交流。双方在云塘校区一办公楼四会议室召开座谈会，党委书记付宏渊、副校长谈传生出席座谈会，党政办、人事处、科技处、校友中心、文新学院等部门负责人参加座谈，座谈会由谈传生主持。付宏渊对闫英才一行的到访表示热烈欢迎，并介绍了长沙理工大学办学理念以及在人才培养、学科建设、服务社会...

2023年10月25日，人民日报海外版日本专刊以“任头生白发，放眼看青山——访独立艺术家王治洪”为题，报道了我校83级工艺美术专业校友、中国艺术家王治洪先生。王治洪先生是中国著名雕塑家、画家、书法家、长沙理工大学设计艺术学院客座教授。作为雕塑家，他在母校长沙理工大学以及长沙、株洲、广东惠州等地留下了许多优秀的雕塑作品，创作了城市雕塑《时代骄子》、城市雕塑《父爱如山》等著名雕塑作品。王治洪先生现旅居日本，...

10月28日，我校89级财会专业校友（原长沙交通学院）返校，40余名校友齐聚母校，共叙友情、共忆师恩、共谋发展。经济与管理学院、校友中心相关负责人出席座谈会。微风徐来，秋正好。早上9点，校友们抵达校友之家，旧友重逢，紧紧相拥，畅谈喜悦，回忆往事，欢声笑语不断。即使多年未见，但感情依旧如初，人未老，情正浓。校友们观看校友之家珍藏的“时光长廊”，为母校的发展感到由衷的骄傲与欣喜。校友廖春连、何青云激动地说道...

二十载栉风沐雨，二十载弦歌不辍。10月28号，会计998101，02，03班校友一行重返母校，举行20周年校友活动聚会。校友中心的相关负责人参加座谈会。校友总会秘书长介绍了学校建设发展情况，校友中心副主任简要概述了校友会、教育基金会、校友之家的基本情况。同时，曾经的老师们对同学们返回母校表示欢迎，并希望大家常回家看看。班主任杨老师感慨：“能够参加这次班级聚会，我十分开心、激动。做老师最大的愿望其实就是看到自己...

10月31日下午，校友中心召开本科教育教学审核评估工作学习会，校友中心主任郑延恒主持会议，中心全体成员参加会议。会上，郑延恒领学了《长沙理工大学本科教育教学审核评估自评报告》，详细介绍了学校自评工作开展情况，学校办学定位、人才培养目标、服务面向、发展目标等内容。她强调，新一轮本科教学审核评估是推进高校分类评价、提高本科人才培养质量的重要手段，对实现学校高质量发展具有重要意义，中心全体人员要进一步学...