各教学院：
为进一步激发我校大学生职业生涯规划意识和就业意识，帮助大学生提升职场竞争力与就业能力，促进大学生更充分更高质量就业，根据长沙理工大学《大学生职业发展与就业指导》课程教学实施方案，学校拟定于2021年11月23日到12月14日开展课程线下教学活动。现将有关事项通知如下：
一、教学内容、教学形式、学时分配
1.课程总体设置
32学时/2学分 第二课堂必修课
线上7学时+线下8学时+实践活动17学时
2.本学期课程教学计划
授课年级 |
教学目标 |
线下教学 2学时 |
线上教学 1学时 |
实践活动 2学时 |
大一 职业生涯意识唤醒 3学时 |
明晰职业发展与人生规划之间的关系；了解专业与职业的关系；大学规划与职业生涯规划之间的关系；认识到做好大学四年规划的重要性并能够转变为实际行动 |
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√ |
参加生涯周可替代大二实践活动的2个学时 |
大二 职业世界探索 4学时 |
了解职业环境内容、职业变迁、职业分类等，拓宽对职业世界的认识，学会使用网络搜索、生涯人物访谈、见习等方式来探索职业世界，通过考察职业世界 放眼就业前景。 |
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无 |
1.职业精神讲座 2.职场礼仪讲座 3.生涯体验周 4.生涯人物访谈报告 5.公文写作讲座 6.PPT制作讲座 7.生涯团体辅导 8.学校职业咨询 （8选1） |
大三 职业素质提升 2学时 |
职业素质与职业发展的关系及其重要性；制定职业素质提升计划并付诸于行动。 |
无 |
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二、开课方式
1.线下课程
可采取教室授课、讲座、团体辅导等不同教学形式进行授课。
2.线上课程
（1）观看平台：大学生职业发展与就业指导教学管理平台http://jyzd.csust.edu.cn。
（2）登陆方式：以学生身份登录，账号是本人学号，原始密码是111111，
3.实践活动
（1）报名时间：须于11月22日-11月28日在长沙理工大学职业发展与就业指导教学平台进行实践活动报名。
（2）8项实践活动中选择参加其中1项可获得2个学时。
（3）大一学生参加生涯体验周活动可替代大二实践活动的2个学时
三、教学要求
1.教学人数：线下课堂授课形式每个教学班级控制在150人左右，讲座形式人数不限；
2.教师资格：校内授课教师需要具有就业指导、职业规划等相关资质证书或者具有一年以上就业工作经验，也可邀请企业职涯导师授课；
3.教师要求：学院根据教学目标与本院学生具体情况组织集体备课与教学研讨；
4.教学组织：依照课程安排表（附件1）有质量地完成线下教学，发动与督促学生按文件要求参加实践活动。
5.课堂考勤：课堂考勤由任课教师清点人数，班长填写缺课人员情况，考勤报表（附件2）拍照后发至邮箱449787158@qq.com。
招生就业处
教 务 处
2021年11月19日
