学习宣传贯彻党的二十大精神是学校当前和今后一个时期的首要政治任务。按照学校党委的安排部署，马克思主义学院坚持让教育者先受教育，下好理论学习“先手棋”，率先推进党的二十大精神进头脑进教材进课堂，第一时间组织全体思政课教师集中收看了党的二十大开幕会，认真学习研讨党的二十大报告，坚决做到守好教书育人主战场，理直气壮讲好以党的二十大精神为主题的思政课。

用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做好铸魂育人、立德树人是高校思政课教师的使命与责任。党的二十大报告新鲜出炉，便走进了长沙理工大学的思政课堂。在马克思主义学院党委书记陈万球教授主讲的“道德与法治”本科生课堂上，以党的二十大报告中关于青年工作的重要内容为重点，引领广大学生坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志成为新时代的好青年；在刘解龙教授主讲的博士研究生“中国马克思主义与当代”课上，以“决胜中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领”为主题，做好学生的思想引领；在钟芙蓉老师主讲的党的二十大报告主题公开课上，聚焦党的二十大报告，设计了“大变革赢来新时代、新时代产生新课题、新课题呼唤新思想、新思想引领新时代”四个板块，深刻阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义和历史地位。

党的二十大报告为高校思政课提供了最好的教学资源。做好报告的文本研究，将党的创新理论融入到各门思政课程的具体教学之中，帮助学生汲取丰富营养和精神力量，是思政课教师的重要工作。10月18日，马克思主义学院院长张明海教授主持召开了“党的二十大精神进课堂”集体备课会，副校长蒋璟萍，校党委委员、宣传部部长方琼，五门思政课课程负责人及全体思政课教师集中备课。会议就做好党的二十大精神融入学校五类思政课提出了明确要求，一是收集整理新时代十年伟大成就的典型案例，以鲜活的案例融入课程，实现理论故事化；二是充分收集并运用人民网、新华网、国家统计局等官方网站的权威数据，将详实的数据融入课程，实现理论数据化；三是在数据库中遴选一批高水平的理论文章，以精准的解读融入课程，实现理论科研化。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，将党的二十大精神融入思政课教学之中，以党的创新理论武装青年学生头脑，引领青年学生坚定不移听党话、跟党走，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代新人，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

（文/李悦、郭华 图/李悦、李泰儒 审/张明海）