20日上午，“2020长沙理工大学+湖南大学联合数字设计与建造工作营”结营仪式在长沙理工大学建筑学院举行。我校教务处处长刘朝晖、学工部部长艾楚君、团委书记王学成以及学院领导班子出席仪式。湖南大学数字建筑实验中心主任胡骉教授及团队成员与长沙理工大学工作营全体师生参加。仪式由长沙理工大学建筑学院欧阳国辉教授主持。
为期二十天的暑期工作营中，两校建筑学院师生运用参数化设计软件和前沿建筑理论，从设计构思、算法模型再到实体搭建，共同完成了本次“项目式教学”的全部内容。其教学成果在长沙理工大学建筑学院教学楼顺利转化为一个实体数字建构作品——“翼”（由学生取名，寓意展翅高飞），有效地激活了建筑学院门厅空间，营造了长理特有的建筑育人环境。20天虽然是课程学习的一小步，却也是学生在思维上的一大步，能够完成从数字化设计到实体建造的全过程并且将建造成果呈现在校园内是意义非凡的事情。
教务处刘朝晖处长对此次工作营的教学成果给予了高度肯定，并鼓励学院立足建筑专业的特色和优势，将这种项目式教学方式不断办下去，关注建筑专业的前沿趋势和社会需求，注重人才的设计创新，加大专业知识与实践能力的结合，培养有长理特色的应用型建筑专业人才。湖南大学胡骉教授针对工作营取得的成果进行了点评，对长理学子在短期内实现了数字化设计以及实践能力的提高表示肯定，希望更多学校能参与到我们的联合设计中来。长沙理工大学建筑学院党委书记丁力、副院长欧阳国辉针对工作营全体师生的付出以及学校职能部门的支持表示感谢。
仪式结束后，工作营师生接受了采访。其中，我院17级劳楚怡同学表示，建造营整个过程是辛苦但充实的，对于新软件不熟练的掌握也是主要的困难，但在努力下还是将方案完成。指导老师王宇霖谈到，学生在设计过程中有了很大的提高与进步，数字化必定是未来设计的趋势，此次数字建造营是学院一次全新的尝试，意义重大。
通过此次工作营，长理学子对“数字化设计与建造”有了较为深刻的理解与体验，拓展了专业的视野，开启了全新的数字化思维方式。同时，这也是长理建筑学院教学模式的全新尝试，对建筑类特色人才培养的改革与实践有着重要意义。
（2020数字建造营结营仪式）
（与会人员）
（课程负责人：湖南大学DAL数字建筑实验中心主任、教授胡骉发言）
（教务处处长刘朝晖发言）
(学生代表发言)
（学员们搭建中）
（方案汇报）
（小组讨论）
（实体模型成果）
（建造营师生合影留念）
文/王宇霖 李平 图/田璠婧 审/欧阳国辉
