教学情况

典型教学案例简-水泥混凝土配合比设计实验

发布日期:2012年09月24日 点击量: 作者:

水泥混凝土配合比设计实验

一、试验目的

通过理论教学与实验教学紧密结合,将水泥混凝土原材料试验集料组成设计、配合比设计、配合比设计检验试验系统地、连贯地进行。使学生理论与实践相结合,并通过实践来检验理论正确性与试验操作的准确性。加强学生的动手能力与试验操作技能,训练学生观察事物,综合处理实际问题的能力,培养学生科学、严谨的学风与作风。

二、基本要求

1. 通过综合系统试验,使学生明了试验过程中的每一个阶段在水泥混凝土配合比设计中的作用;

2. 通过综合系统试验,使学生了解水泥混凝土配合比设计方法;
3. 通过综合系统试验,加深学生对水泥混凝土技术性质中的基本概念的理解与掌握;
4.通过综合系统试验,使学生掌握正确的数据处理方法;
5.通过综合系统试验,培养学生科学的学习态度与严谨的学风;
6. 通过综合系统试验,使学生具有独立系统完成水泥混凝土配合比设计任务的能力,以及最佳水泥用量的选择。

三、设计试验内容

(一)理论教学内容

1.集料技术性质

2.集料组成设计

3.水泥技术性质

4.水泥混凝土组成材料基本要求

5.水泥混凝土技术性质

6. 水泥混凝土配合比设计
(二)试验教学内容

1. 砂、石材料表观密度、筛分实验

2. 水泥技术性质实验、标准稠度实验、安定性实验、胶砂强度实验

3. 水泥混凝土拌和物和易性实验、密度实验、试件成型

4. 水泥混凝土强度实验

四、设计试验程序

五、试验细则

1. 试验安排应与理论教学进度相适应,在不影响整个综合性试验安排的前提下,与理论教学相关的试验应随后进行;

2. 与综合性设计试验相关的试验用材料应满足规范要求、统一,中途不得变更。材料准备工作应按实际生产过程中的水泥混合料配合比设计的原则来要求;

3. 在整个综合性试验过程中各试验数据与设计计算结果将作为后续试验的依据,因此要求教师对试验分报告及设计计算书及时批改;

4. 学生在实验过程中严格按照试验规程操作,保证数据的真实与准确性;

5. 由于部分试验时间较长,不可能在两个课时内完成,因此试验宜安排在其它时间进行;

6. 实验安排过程中应考虑到水泥及水泥混凝土的龄期,以免发生冲突。

六、设计试验报告

报告一:砂石材料密度及筛分实验报告

报告二:水泥标准稠度用水量试验报告

报告三:水泥胶砂强度实验报告

报告四:水泥混凝土配合比设计计算书

报告五:水泥混凝土拌和物和易性实验报告(附配合比调整计算书)

报告六:水泥混凝土强度实验报告

报告七:沥青三大指标试验报告 报告八:结语

七、考核评价



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