为进一步加强《大学生心理健康》课程建设，提升课程育人实效，7月7日上午，学工部心理中心组织开展本学期课程教研总结活动，学工部副部长陶传谱出席，全体任课教师参加。

心理健康教育教研室李婵首先对本学期《大学生心理健康》课程教学评价数据进行解读。数据表明，绝大多数学生对于课程教学内容、教学形式以及教学效果表示满意，知识获得感、课堂体验感均处于较高水平，同时也普遍认为通过课程学习，帮助自己解决了实际成长问题，促进了人格发展与自我完善。随后，潘枝花、韩淑娟两位老师依次分享授课经验与心得。两位老师分别从课程案例引入、课堂互动设计、课程内容优化等方面展开交流，分享了贴合学生身心发展特点的教学方法，为全体教师提供了实用的教学思路，实现了经验共享、互学共进。

陶传谱充分肯定全体任课教师的辛勤付出，指出老师们扎实的教学工作筑牢了学校心理健康教育的质量防线，同时深耕教学教研也有效提升了教师自身的综合素养，实现师生双向成长。他希望全体教师进一步积累教学经验，立足学生成长需求，让心理健康课程更贴近学生日常生活，切实提升育人实效，助力学生健康成长。

（文/李婵 图/朱国源 一审/李婵 二审/易敏 三审/陶传谱）