11月7日下午，建筑学院在院会议室开展了“转作风、抓落实，提高学院高质量发展水平”专题学习研讨。

首先，院党委书记丁力解读了学院主题教育调研报告以及“回头看”自查报告，并听取班子成员对两个报告的意见和建议。

在交流发言中，副院长熊鹰认为在设计资质缺乏的前提下，要加强团队建设，整合校内外资源，凝练学科方向，改变当下“散兵游勇”、“各自为政”的状态；要加强对年轻教师的培养和支持，使他们更快地成为学院科研骨干。院党委副书记谢士成在发言中指出，教师要进一步加强学习，把立德树人根本任务落实落细，共同推进“4+1”特殊学生帮扶工作；学院要更加深入细致关心和及时解决师生实际困难，不断增强师生的获得感和幸福感。副院长许建和认为，要提高学院高质量发展水平，本科教育是核心，教师是关键。学院要加强制度建设，弘扬做事文化，把老师们的积极性调动起来，推动“金课”“课堂革命”。此外，要加强教师的培训，鼓励老师多学习交流，紧跟建筑类人才培养的步伐。

副院长欧阳国辉在发言中指出，一是要加快学院顶层设计，凝练学科特色，为学科评估早做谋划；二是要聚焦师生关切，做几件看得见、摸得着的事实凝聚人心。三是要重视人才培养质量，要引导教师回归育人本位。副院长唐常春认为，随着研究生规模逐年增长，学院要加强研究生培养和学位点建设，要重视和鼓励研究生的科研产出。

丁力在最后的总结发言中指出，建筑学院既面临着难得的机遇，也面临着严峻的挑战，学院上下都要有危机感，要形成发展是唯一的出路的共识。班子成员要不断增强责任意识和担当精神，聚焦群众关切、聚焦学院发展，转变工作作风，带领全院师生不断提高学院高质量发展水平。

（文/图  刘细玲  审/丁力）