学校首页

通知公告

当前位置:首页 > 正文 >

关于开展2025年就业创业工作典型案例征集活动的通知

发布日期:2025年11月11日  来源:


各学院、各相关单位:

为系统总结我校毕业生就业、创业工作经验,进一步提升就业、创业服务质量,助力毕业生更高质量充分就业。经研究,决定开展2025年高校毕业生就业、创业工作典型案例征集活动。现就有关事项通知如下:

一、征集范围

全校就业、创业工作人员

二、征集时间

2025年11月11日至12月26日

三、征集内容

本次案例征集的内容以“凝练就业创业标杆案例,助推毕业生高质量就业”为主题,分为典型经验和典型人物两类。

(一)典型经验

重点围绕就业育人融合、服务模式创新、供需精准对接、重点群体帮扶、数智技术赋能等核心方向,具体包括以下内容:

1.机制创新类:学院在就业信息推送、就业工作队伍建设、就业招聘活动组织等方面的创新案例。

2.精准服务类:学院结合学科专业特点开展的特色就业指导活动或指导学生成功就业的特色案例。

3.市场建设类学院在就业市场拓展、合作企业维护、行业资源整合等市场建设方面的相关举措。

4.就业育人类:学院在学生就业观念引导、就业权益保护(防范诈骗)等方面的有效做法。

5.重点帮扶类:学院面向“三个百分百”重点群体毕业生开展就业帮扶的成功经验。

(二)典型人物(毕业生)

面向从高校毕业不超过10年,在基层岗位连续工作时间3年及以上,遴选时仍在基层岗位的毕业生,包括但不限于以下四类:

1.基层奉献类:参加“西部计划”“特岗计划”“三支一扶”等基层服务项目,且成绩突出,如获省级及以上基层服务项目表彰(如“西部计划优秀志愿者”);服务期间获县级及以上先进个人;牵头完成重点民生项目,群众满意度90%以上。

2.创业引领类在校期间或毕业三年内自主创业,在带动就业、科技创新、经济增长等方面成效明显:创业项目获省级及以上创业大赛金奖/银奖/铜奖;带动就业50人以上或年营收超500万元;获各类省级及以上荣誉。

3.国防担当类:应征入伍、投身国防,尤其在艰苦地区或岗位做出突出贡献:服役期间获三等功及以上军功;在艰苦边远地区服役满2年且获评“优秀士兵”;退役后参与国防教育获省级及以上表彰。

4.就业先锋类:在国家重大工程、乡村振兴、新型工业化、能源强国、交通强国、制造强国、数字中国等领域实现高质量就业:所在岗位为中西部地区、艰苦边远地区、老工业基地、国家战略行业等基层单位;参与国家级项目并获表彰;获行业内省级及以上技术能手、青年岗位能手等荣誉。

四、案例要求

(一)主题与价值要求:案例主题需真实具体、特色鲜明、导向正确、分析深刻,对推动学生更充分、更高质量就业方面具有可借鉴、可推广的价值。不得提交一般性的工作总结;不得将已经立项的各类项目进行改头换面。

(二)内容与表述规范:所提交的作品内容客观真实、层次清晰、数据精准、陈述完整、文字简练、逻辑性强、可读性强,不包含不宜公开发表的信息(案例中涉及学生信息应使用化名,注意保护学生隐私)。查重率须不高于20%(含AI查重检测)。

(三)提交材料及格式:申报人提交就业(创业)工作典型案例(附件1,封面及正文格式样本,封面与案例分开,正文不出现作者姓名,一式三份,分开装订,封面只需一份不装订)。

(四)篇幅与配图标准:典型经验案例字数控制在3000字左右,配3-5张图片;典型人物案例字数控制在2500字以内,配2-3张图片。图片需满足清晰印刷标准,单张质量不低于3M,每张图片需附文字说明,图片材料与文档分开打包报送。

(五)报送时间及方式:各学院至少报1个案例,于2025年12月26日17:00前将作品纸质版材料提交至创业就业指导处职业发展与就业服务科(云塘校区学生活动中心326),电子版发送至邮箱cslgcjc@163.com,邮件名称注明“XX学院+就业(创业)工作案例”。

五、激励措施

学校将对遴选产生的典型经验与典型人物,系统开展集中交流展示活动和经费支持。

(一)在学校相关信息平台进行全方位、立体式宣传展示,扩大典型影响力。

(二)优先推荐典型经验与人物参评省级及以上相关评选,搭建更高层次的展示与交流平台。

(三)对获评典型经验(不超过10项)给予500-2000元/项研究经费支持,典型人物(不超过5名)给予500-1000元/个调研经费支持,用于成果总结与经验推广。

联系人:武老师

联系电话:0731-85258005

附件1:封面及正文格式样本

                                                                                                                      创业就业指导处

2025年11月11日   


  • 附件【附件1.docx】已下载