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关于举办第九届电子商务“创新、创意及创业”挑战赛(暨2019年湖南省大学生电子商务竞赛)校内选拔赛的通知
发布时间:2019年04月11日 来源: 浏览量:

各学院:

全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛(以下简称“三创赛”)是根据教育部、财政部(教高函〔2010〕13  号)文件精神,为激发大学生兴趣与潜能,培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。三创赛为高等学校落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、开展创新教育和实践教学改革、加强产学研之间联系起到积极示范作用。

2019年湖南省大学生电子商务大赛是“三创赛”在湖南省赛区对接赛事由湖南省教育厅、湖南省商务厅主办

一、竞赛组织

本次竞赛由教务处主办,经济与管理学院承办。

朱老师(13873141456),唐老师(13187013268

二、竞赛程序

1、竞赛形式

次竞赛(2019年湖南省大学生电子商务竞赛)分为二个赛道:

(1) 主题赛(每队最多四人)

(2) 跨境电商赛(每队最多三人,每位队员需通过资格认定,具体要求报名后另行通知。)

二个赛道赛事相互独立,须分别报名,各参赛学生只能参加其中一个赛道的省赛(校内选拔赛不做规定),二个赛道的报名方式相同。

2、学生报名及作品提交

1)比赛报名截至时间414中午12点参赛选手每人每年只能参加一个题目的竞赛,一个题目最多 4 个人参加,其中一位为队长。

报名网址(需要同时报名,且信息一致):

第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛

http://www.3chuang.net/

省赛官网报名网址

http://hnecc.cseca.net

网报完成后,提交报名表至邮箱1906029868@qq.com。赛事交流群:642500683(主题赛)532872341(跨境电商赛),联系人:13187317804张雨同学)。

2)作品提交时间:另行通知。

 

2、竞赛流程:

1)初审

时间:510日   地点:暂定文科楼E501

评委按评分标准进行评选出若干组晋级终审的队伍,并且对参赛作品提出修改完善的建议。

2)决赛

时间:59    地点:暂定文科楼A200

三、竞赛主题

大赛围绕行业电子商务、区域电子商务及其他类电子商务支撑体系确定主题,强调理论与实践相结合,参赛学生可以从以下主题开展自由选题:农业电子商务、电子商务物流、移动电子商务、跨境电子商务、互联网金融、校园电子商务、旅游电子商务、康养电子商务。

四、竞赛要求

1、作品要求

大赛提交的作品应是有实际的技术产品及基于该产品的创新或创业计划书。

大赛鼓励参赛作品的原创与创新精神,往届获奖作品不参加本届大赛。
2、商务系统设计要求

1)选手需清楚表达自己的设计理念,并将自己的个性化主题加以突出,使主题鲜明而富有感染力,内容积极、健康向上、符合现代大学生的思想理念。

2)设计的页面内容须全面,并能完整的结合策划方案中的内容。

3)网页或APP要合理有序,能够突出重点,使其融合成一个整体。

4)选手在达到网页设计基本要求的基础上,在结构等方面大胆创新,素材不限。

3、PPT与网络设计要求

1)演示文稿的制作须要与参赛者的主题思想所匹配,尽可能多的使评审团队一目了然。

2)每支参赛团队(或个人)要有自己的制作特色,并根据表现的需要恰当使用相关技术,可利用网络图片、视频(允许自行拍摄的DV)或是穿插FLASH动画。

3)利用演示文稿策划时要通过扼要的语言来讲解,参赛者的讲解要思路清晰,语言流畅、标准规范,准确表达每张幻灯的中心思想。

4)需注意的是演示文稿中的文字部分结论清晰,且字体要进行处理;穿插的图片须清楚,避免由于模糊的效果影响评分。

4、选手要求

1)决赛必须正装上台,要求符合现代商务礼仪原则。

2)演讲者表达清晰、语言流畅、重点突出、体态大方、保持自信、激昂的状态、富有感染力。

 

五、决赛形式

采用现场答辩形式,一支队伍的时间为15分钟左右。

1)陈述环节:参赛选手对自己的成果进行陈述,不超过8分钟。

2)问答环节:评委老师对选手进行提问,选手回答。该环节问答时间不超过7分钟。

在所有队伍通过答辩后,评委老师将按照评分标准,进行综合评分,评出获奖队伍。

六、评分标准


评分项目

评分说明

分值

实用性与创新能力

面向现实应用问题,具有解决问题的实用价值,体现出创新能力与元素,对目标企业有吸引力。

15

产品与服务

对产品与服务的描述清晰,特色鲜明,有较显著的竞争优势或市场优势。

15

市场分析

对产品或服务的市场容量、市场定位与竞争力等进行合理的分析,方法恰当、内容具体,对目标企业具有较强的说服力。

15

营销策略

对营销策略、营销成本、产品与服务定价、营销渠道及其拓展、促销方式等进行深入分析,具有吸引力、可行性和一定的创新性。

15

方案实现

通过功能设置、技术实现等,设计并实施具体解决方案,需求分析到位,解决方案设计合理。

20

总体评价

背景及现状介绍清楚;团队结构合理,工作努力;商业目的明确、合理;公司市场定位准确;创意、创新、创业理念出色;对专家提问理解正确、回答流畅、内容准确可信。

20



七、奖励
特等奖:特等奖不超过参赛队数的5%(可空缺)

一等奖:一等奖不超过参赛队数的10%

二等奖:二等奖不超过参赛队数的20%

三等奖:三等奖不超过参赛队数的30%

单项奖:单独设立最佳创新、创意、创业奖,每类单项奖不超过参赛队数的5%

优秀指导老师奖:参赛队数的25%

奖品设置

奖品内容:颁发获奖荣誉证书(纸质版及电子版)(由学校教务处颁发)

          按照获奖等次适当颁发奖金或奖品 


教务处      
经济与管理学院      

2019年4月11日

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