根据教通字【2018】26号《关于开展2018年教学改革研究项目校级立项申报》以及湖南省教育厅《关于2018年普通高等学校教学改革研究项目实施工作的通知》(湘教通〔2018〕164号)和《长沙理工大学2018年本科教学改革项目申请指南》文件精神,通过教师自主申报,学院和学校两级评审,拟推荐数统学院熊寿遥团队《面向新工科的公共数学系列课程开放式教学研究》等36项申报2018年度湖南省教学改革研究立项项目。现将名单公示如下:
序号 |
申报单位 |
项 目 名 称 |
主持人 |
项目类型 |
1 |
数统学院 |
面向新工科的公共数学系列课程开放式教学研究 |
熊寿遥 |
普通教育 |
2 |
数统学院 |
互联网时代高校数学类课程教学方法创新研究 |
黄斌 |
普通教育 |
3 |
土木学院 |
新工科理念下岩土类课程教学改革与创新人才培养 |
周德泉 |
普通教育 |
4 |
土木学院 |
工程力学虚拟仿真实验教学平台的设计与开发 |
李君 |
普通教育 |
5 |
土木学院 |
国际化新形势下《土木工程概论》双语教学模式研究 |
陈卓异 |
普通教育 |
6 |
能动学院 |
多学科背景下“新能源科学与工程”专业的应用型创新人才培养模式和课程体系研究 |
李微 |
普通教育 |
7 |
外语学院 |
基于多元素翻译能力提升的翻译测试机制改革与实践 |
季红琴 |
普通教育 |
8 |
艺术学院 |
高校服装设计专业课程教学中的低碳环保理念植入研究与实践 |
徐慧 |
普通教育 |
9 |
汽机学院 |
基于学科竞赛与科研活动协同的大学生实践创新能力培养模式研究 |
张健 |
普通教育 |
10 |
汽机学院 |
基于双创团队的大学生创新创业综合素质培养实践研究 |
伍文广 |
普通教育 |
11 |
体育学院 |
基于生存、生活、人格维度的高校公共体育课程改革理论与实践研究 |
陈淞滨 |
普通教育 |
12 |
文法学院 |
以学生为中心以在线课程为载体的“大学应用语文”综合教学改革 |
华德柱 |
普通教育 |
13 |
文法学院 |
高等学校校院两级教学督导制度的研究与实践 |
高中权 |
普通教育 |
14 |
材料学院 |
基于新工科教育背景的无机材料专业课程设计教学改革与探索 |
叶昌 |
普通教育 |
15 |
计通学院 |
信息技术自主可控需求下面向系统课程的建设与应用 |
黄敏 |
普通教育 |
16 |
电气学院 |
面向新工科的电气信息类专业学生创新能力培养体系的构建 |
唐欣 |
普通教育 |
17 |
马克思学院 |
基于“雨课堂”构建“问题链”教学模式创新十九大精神“三进”方式研究 |
谢文成 |
普通教育 |
18 |
化学学院 |
基于MOOC的《分析化学》教学模式的改革与实践 |
李 丹 |
普通教育 |
19 |
经管学院 |
新时代《宏观经济学》课程改革新思考 |
陈银娥 |
普通教育 |
20 |
经管学院 |
人工智能背景下会计学专业核心课程群结构优化及教学内容整合研究 |
赵 华 |
普通教育 |
21 |
交通学院 |
重点实验平台在本科生创新创业能力培养中的共享利用机制研究 |
李 盛 |
普通教育 |
22 |
交通学院 |
行业特色地方高校测绘工程“新工科”建设探索与实践 |
徐卓揆 |
普通教育 |
23 |
交通学院 |
新工科背景下基于OBTL教学模式的学习成果评价改革与实践 |
周和平 |
普通教育 |
24 |
水利学院 |
基于“新工科”要求的港航工程虚拟仿真实验教学体系优化与实践 |
邓 斌 |
普通教育 |
25 |
水利学院 |
基于工程教育专业认证OBE教育理念的《水电站建筑物》课程教学模式研究与实践 |
鲍海艳 |
普通教育 |
26 |
物电学院 |
双一流建设背景下本科生科研能力培养研究 |
张卫兵 |
普通教育 |
27 |
建筑学院 |
基于工程教育认证与专业评估双重驱动的建筑学专业人才培养模式研究 |
何川 |
普通教育 |
28 |
教务处 |
大学生评教失真原因与对策研究 |
蒋菲 |
普通教育 |
29 |
创新学院 |
依托精细化信息收集与处理的电路实验课教学质量监控方法研究 |
李 平 |
普通教育 |
30 |
心理中心 |
湖南省高校“大学生心理健康”公共必修课程教学质量评价指标体系研究与实践 |
龚勋 |
普通教育 |
31 |
继续教育学院 |
情绪智力提升在成人教育心理健康实践教学中的研究与探索 |
刘卓明 |
继续教育项目 |
32 |
继续教育学院 |
新工科背景下的“匠心学堂”育人 机制研究与实践 |
邱国良 |
继续教育项目 |
33 |
继续教育学院 |
产教融合背景下高校成人教育数字媒体艺术专业实践教学课程体系改革与研究 |
田宓 |
继续教育项目 |
34 |
外国语学院 |
“核心素养”培养语境下的大学英语课程教学改革研究 |
黄坚 |
公共英语 |
35 |
外国语学院 |
大学英语教师课堂教学自我评价体系的构建 |
马彦 |
公共英语 |
36 |
外国语学院 |
大数据时代背景下大学英语教师TPACK专业发展研究 |
龙晓翔 |
公共英语 |
公示期间(2018年6月6日—2018年6月13日)长沙理工大学纪监处、教务处受理有署个人实名反映真实情况的举报。
受理地点:长沙理工大学云塘校区一办公楼601室、联系电话:0731-85258030;长沙理工大学云塘校区一办公楼A-112室、联系电话:0731-85258188。
教务处
2018年6月6日