7月10日16:30，城南学院联合继续教育学院于城南学院 201 会议室组织召开成长辅导案例研讨交流会。校学生工作部副部长陶传谱，城南学院党委副书记、副院长陶双出席本次会议，两院全体学工辅导员参会。会议由继续教育学院党委副书记、副院长任艮丰主持。

会议伊始，全体参会人员共同签署《成长辅导案例讨论保密协议》，严守案例信息保密规范。会上，继续教育学院遴选报送两则典型学生成长辅导案例，聚焦新生心理适应、学生辅导抵触情绪、师生信任关系重塑等学生思政与日常育人工作中的重点难点问题。与会辅导员结合自身工作实际，围绕案例根源剖析、精准帮扶举措、思政育人价值启示等方面展开充分研讨，在家校联动共育、朋辈互助帮扶、多部门协同处置等维度建言献策，提出多项务实可行的优化思路与工作建议。

陶传谱对本次研讨案例的代表性价值以及两院学生成长辅导工作的扎实成效予以充分肯定。他强调，辅导员开展学生思想引导与心理帮扶工作，需把筑牢师生信任纽带摆在突出位置，统筹多方育人资源，凝聚学生教育管理工作合力。

陶双表示，跨学院业务交流能够有效打破工作壁垒，拓宽辅导员育人思路与工作视野，助力学工队伍提质增效。

任艮丰作总结讲话，他谈到学生成长辅导工作任务重、难点多，但辅导员始终贴近学生、陪伴学生、主动介入陪伴本身就是不可或缺的育人力量，勉励全体辅导员梳理吸收本次交流经验，将研讨成果落地转化为日常学生管理与帮扶工作实效。

本次交流会搭建起两院学工队伍互学互鉴的交流平台，为一线辅导员处置复杂学生心理与成长问题拓宽了工作路径，进一步健全校院统筹、院际协作的学生工作联动体系，为常态化做实做细学生身心健康教育、护航青年学生全面健康成长筑牢工作根基。

（文/彭莎莎 图/韩淑娟 一审/谭冰 二审/任艮丰 三审/刘思强）