马克思主义学院2013年度学院教学成果奖励公示表
教研课题部分:100分 | ||||||||
姓名 |
课题名称 |
课题来源 |
课题经费 |
立项时间 |
分值 | |||
段迎晖 |
基于大学生创新思维与创新能力培养的高校《马克思主义基本原理概论》教学改革研究 |
湘教通[2013]223号文件,关于公布2013年普通高校教学改革研究立项和项目结题验收结果的通知 |
1万 |
2013年7月 |
20 | |||
易显飞 |
基于话语体系转换的思想政治理论课教学方法改革研究 |
湘教工委通[2013]54号文件,关于高校思想政治教育工作研究委托项目立项的通知 |
1万 |
2013 |
20 | |||
蔡学英 |
党的十八大精神进课堂与高校马克思主义基本原理概论课教学改革 |
2012年湖南省高校思想政治理论课教学研究会中青年专项研究课题立项的通知 |
2000元 |
2013 |
20 | |||
陈立中 |
高校“中国近现代史纲要”课程由教材体系向教学体系转化的研究与实践 |
2013湖南省优秀中青年思想政治理论课教师择优资助项目(湘教工委通〔2013〕53号 |
6万 |
2013 |
20 | |||
张明海 |
社会主义核心价值观网络传播模式创新及其实现路径研究 |
湖南省高校思想政治教育研究课题 |
1万 |
2013 |
20 | |||
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教研论文部分:90分 | ||||||||
姓名 |
论文题目 |
刊物名称(含级别) |
发表时间 |
分值 | ||||
欧阳文 |
经验重构:大学生心理健康教育的实践路径 |
大学教育科学(CSSCI期刊) |
2013.5 |
10 | ||||
张承安 |
当代大学生宗教信仰引领路径初探 |
中南林业科技大学学报 |
2013.1 |
5 | ||||
张承安 |
论教堂2.0世代大学生宗教信仰 |
湖南人文科技学院学报 |
2013.1 |
5 | ||||
张承安 |
非诉行政执行制度的制度性反思 |
带本科生发表 |
2013.1 |
5 | ||||
黄娟 |
价值冲突下的德育主体化趋向 |
湖南教育 |
2013年第744期 |
5 | ||||
易显飞 |
论“学习共同体”课堂教学模式在高校思想政治理论课教学中的应用 |
当代教育理论与实践 |
2013年第5期 |
5 | ||||
易显飞 |
基于学习共同体理论的思想政治理论课教学模式探究 |
中南林业科技大学学报社会科学版 |
2013年第1期 |
5 | ||||
易显飞 |
“学习共同体”的哲学理解及思政教育中的运用 |
西南石油大学学报社会科学版 |
2013年第4期 |
5 | ||||
管亚苹 |
思想政治理论课课前演讲教学实践的探讨 |
中国电力教育 |
2011第23期 |
5 | ||||
黄跃红 |
“空谈误国,实干兴邦”语境下重温“问题与主义”之争 |
学理论 |
2013(02) |
5 | ||||
陈立中 |
工科院校思政课程项目化教学的探索与反思———以《中国近现代史纲要》为例 |
2013.5 |
5 | |||||
陈立中 |
项目教学法的应用与大学生实践能力培育研究 |
《中国电力教育》 |
2013年第11期 |
5 | ||||
黄前程 |
借“阴阳论”解“矛盾论”--“对立统一规律”教学探研 |
文教资料 |
2013年第26期 |
5 | ||||
黄娟(小) |
价值冲突下的德育主体化趋向 |
《湖南教育》 |
2013.3 |
5 | ||||
肖杰、刘贤芳 |
科学发展观“进学生头脑”教学的价值向度 |
科学导报 |
2013年第2期 |
5 | ||||
肖杰、张承安 |
从文本到人本:高校思想政治教育人性关系 |
科学导报 |
2013年第3期 |
5 | ||||
赵玲玲 |
地方大学研究生培育质量提升路径研究 |
高等教育研究学报 |
2013.4 |
5 | ||||
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获奖部分:(含省级及省级以上教学成果奖、教学比赛奖及其他质量工程奖) | ||||||||
姓名 |
成果名称与成果形式 |
获奖名称及等级 |
颁奖单位与时间 |
分值 | ||||
卿定文 |
《创建思想政治理论课实践教学体系的研究与实践 |
创建思想政治理论课实践教学体系的研究与实践省级教学成果三等奖 |
2013.12 |
20 | ||||
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附注:
1.本次统计时间为2013年1月1日至2013年12月31日,填写此表时请仔细阅读《长沙理工大学马克思主义学院教学奖励办法》,不在奖励办法内的成果请不要填写。
2.课题部分只填省级及省级以上的教研教改课题,其他课题一律不要填写。
3.论文部分只限教研教改论文,其他论文一律不要填写,且注明是否是CSSSCI级别的论文。
4.获奖部分只限省级及省级以上评审的教学相关的奖,其他获奖一律不要填写。
5.以上所有成果和获奖均为主持或第一作者,所有科研成果均需提交复印件。
马克思主义学院
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