为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，11月27日，汽机学院编制了《长沙理工大学汽车与机械工程学院“课程思政”教学设计编制指南》，并向全体教师作了“课程思政”示范课程立项建设动员。12月18日下午，汽机学院再次在云塘校区图书馆报告厅召开全体教职工大会，院长杜荣华就“课程思政”建设作《努力成为一个会放盐的“好厨师”》的专题报告，全院教职工、50名学生参加了会议，会议由副院长何志勇主持。

    报告中，杜荣华围绕“如何进行课程思政设计”主题，以“车路协同技术”课程为例，从“学生培养面临的困境、课程思政设计、课程思政案例、教学反思”等四个部分阐释了他对“课程思政”建设的理解。报告借用习近平总书记“好的思想政治工作应该像盐，但不能光吃盐，最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。”的寓意，将“盐的作用、盐的来源、放盐的场合、放盐的时机、放盐的方式”引申到“课程思政”建设中，详细解读了《车路协同技术》课程中11个“课程思政”典型教学案例的设计思路，教大家如何努力成为一个会放盐的“好厨师”。同时，他强调，课程思政与专业思政建设，重心在学院，关键在教师，基础在课程，重点在思政，成效在学生，要让“课程思政”建设成为课堂教学改革的一个推手。

目前，汽机学院尊重学生作为个体“人”的全面发展需要，站稳高等教育“四个服务”的政治定位，对照工程教育专业认证中非技术因素毕业要求，提出“家国情怀、国际视野、创新思维、工匠精神”的高素质人才培养目标，开展“课程思政”示范课程立项工作，深入挖掘提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能，努力实现思政教育与专业教育的协同推进，知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，引航学生德智体美劳全面发展。

                                               （图/文 刘归华  审/何志勇）