新湖南客户端4月28日讯（通讯员 彭琼英  王金行  杨力铮）“胡老师，您认为本科生能不能做好科研？”“吴老师，汽车发展‘四化’趋势下我们应该具备哪些知识？”“何老师，如果测控专业想要考研，现在应该做什么呢？”每周二下午，长沙理工大学汽车与机械工程学院学生宿舍的开放交流时间热火朝天，400余人次的同学通过本学期的开放交流，在更加轻松的气氛下，向专家、师长求教，在交谈中更加明确自己的学习方向。

4月27日，汽机学院胡林副院长开放交流时间

开展党史学习教育以来，该院把“学党史 办实事”作为党史学习教育的重要内容，把学习党史同学生学业指导紧密结合，强化服务意识，充分了解学生在学习成长中的困难，切实为学生解难题、办实事。

聚焦学生关注热点，推行“开放交流时间”，是学党史、办实事的有力举措。同学们通过“匠心学堂”小程序自主预约参与的主题。目前“开放交流时间”已预定21期，主题涵盖专业分流、生涯规划、学业指导、学科竞赛等学生关注的学习生活热点，已参与学生400余人次。

2021年开放交流时间一览表

激发学生主体性，引导学生主动成长是学生学习发展的内在动力。学院通过匠心学堂通识讲坛，以学校人文教育类院系师资为依托，适当聘请国内外相关领域学者，开展涉及文化传承、社会发展、文学艺术、学生成长四个大类的通识讲座，用学生喜闻乐见的方式，传播价值理念，提升大学生独立思考和批判性思维能力，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

通识讲坛一览表

家校协同是学生学习发展的有力支持。开学以来，为深入发挥家校协同育人合力，学院向全院本科生家长邮寄学生成绩单，让家长更好地了解孩子在学校里学习情况及现实表现，同时，学院还向成绩不合格、挂科较多的同学家长通过短信方式告知挂科情况，进行学业预警。此举得到了家长们的热烈回应。成绩单寄出后，辅导员、班主任都会接到不少家长电话，他们向老师寻求帮助，共同探讨孩子的学习教育、成长成才问题。

学院给学生家长邮寄成绩单

摸清学生成长需求，是办实事的基础。自2020年来，学院每月编写《学业指导工作简报》，将学业指导工作、学风状况等向系部汇报。4月27日下午，辅导员与各系部老师就系部老师指导学生毕业设计进展、分专业学生毕业资格审查情况、分专业学生就业情况进行了深入沟通，就学生的学习发展难点、成长需求的关切点进行了分析，为进一步做好学业指导打下了坚实的基础。

长沙理工大学汽机学院通过师生联动、家校联通、学工与系部联合的方式，将党史学习融入日常工作，把学习教育转化为工作动力，践行立德树人初心，学党史、悟思想、办实事、开新局，真正做到学有所思、学有所得、学有所用。

[责编:刘宇慧]

[来源:新湖南客户端]