活动简报第28期
来源: 时间:2016-04-21 15:44:04
长沙理工大学
党的群众路线教育实践活动
简 报
第 28 期
中共长沙理工大学委员会党的群众
路线教育实践活动领导小组办公室 2014年4月18日
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我校教育实践活动自选动作不乏亮点
根据学校教育实践活动实施方案的整体安排,我校党的群众路线教育实践活动第一环节已近尾声,在按照要求完成好规定的学习、调研任务的前提下,为使教育实践活动更具成效,学校还根据实际情况,结合自身特点,开展了一些创新性的工作,使我校的教育实践活动的开展扎实有效,稳步推进。
一、广泛宣传,扩大影响。我校从教育实践活动一开始,对活动的宣传报道工作也在同步推进,并且形式多样,多角度、全方位宣传,扩大了宣传受众面,营造了良好的教育实践活动氛围。一是在校园网主要开辟了党的群众路线教育实践活动专题网页,转载上级有关精神,刊载相关学校资料,及时报道学校及各二级单位开展教育实践活动的动态;二是编印活动简报,宣传学校教育实践活动的做法、经验以及先进典型事例。简报除在专题网页上发布以外,还少量印制成纸质文档,报送湖南省委教育实践活动办公室、省委教育工委教育实践活动办公室及省委派驻高校第三督导组;三是在校报上开辟“总书记论群众路线”专栏,登载习近平总书记关于群众路线的讲话摘要,以供大家学习参考;四是利用新兴媒体形式,实时报道活动进展情况,并进行教育实践活动热点知识的宣传。教育实践活动开始后,宣传组立即开通了专题微博、专题微信,并向全校处级干部发送短信,提示注意收看。专题微博、专题微信每天下午四点发布学校教育实践活动情况,介绍群众路线教育实践活动相关知识,在学校教育实践活动办和党员干部之间形成了良好的互动。五是积极与社会媒体沟通,邀请报道学校教育实践活动的做法和亮点。4月12日,湖南日报以《“四找”“四点”扫描“四风”》为题,对我校在教育实践活动中采取系统学习找、自我反思找、专题报告启发找、运用舆媒技术找的“四找”形式,深入查找党员干部个人主观意识层面存在的“四风”问题;采取领导班子成员互相点、督导组领导点、各类座谈会专题点、基层调研师生点的“四点”形式,通过他人批评指点的方式深入查找存在的“四风”问题的做法进行了报道,共产党员网、湖南省人民政府网、红网等网站相继进行了转载。4月15日,三湘都市报以《整治“四风”,校领导专用餐室被取消》为题,对我校校领导带头践行党的群众路线,对存在的“四风”问题立行立改的做法进行了报道。4月10日,湖南卫视“经视新闻”以《打通“一张门” 距离从此不遥远 》为题,4月17日,湖南卫视以《推倒领导与师生之间的心墙》为题,对我校整治“四风”的举措作了报道。这些报道引起了较大反响,彰显了我校在教育实践活动中真学真抓真改的勇气和决心。
二、发放资料,促进学习。为使全体党员干部真正清楚明白党的群众路线教育实践活动的目的、意义以及活动开展的步骤、环节,学校编印了《党的群众路线教育实践活动应知应会100题,发放到全校科级以上干部和教工党支部,并要求各二级党组织督促学习。
三、组织测试,检验效果。为全面了解我校党员在党的群众路线教育实践活动第一环节(学习教育、听取意见)中的学习教育情况,学校教育实践活动办决定对全校党员(包括学生党员)开展一次党的群众路线教育实践活动的学习测试。4月15日上午,为检验学校党委中心组成员的学习状况,活动办先行组织了对中心组“党的群众路线教育实践活动学习教育抽测题”的测试。从测试的情况看,校党委中心组成员都能认真对待测试,测试结果情况良好。下一步将对全校其他党员进行测试,以期将我校党的群众路线教育实践活动进一步引向深入。
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