4月27日下午，我院在学术报告厅E501举行了2021年教师课堂思政教学比赛。由院领导、院督导组专家、各系教师代表20人组成的现场评委小组以及前来观摩的老师共30余人参加。比赛由谢朝华副院长主持。

此次比赛由参赛教师教学课件评比和教师现场教学展示比赛两部分组成。全院共8名老师参加决赛。决赛得到超星公司技术支持，选手抽签、评委评分均通过学习通APP进行。8位老师结合自己所教课程，以课程内容为主体，以思政为点睛，一一上台展现自己的风采。最终夏李君老师获得比赛一等奖；何昊、张帆帆、陈洁3位老师获二等奖；刘颖、张在美、熊名宁、高扬4位老师获三等奖。

针对8位老师的现场展示，院督导组组长胡宁教授做了点评：一是老师不仅要有意识让思政进课堂，更要随时随地思政进课堂；二是要融合。在思政选题和讲解上，课堂教学与思政要高度融合；三是要在多手段、多方法、多内容、多技术上多进行思政教学尝试。

最后，院党委书记王宏做了总结。他从“看、融、度”三个问题出发，对老师们课堂思政教学方向、方式作出了指导。他说：老师要正确看待思政与课程两者的关系，要从体用、价值理性与工具理性、道与理三个层面理解、理顺、把握二者关系。此外，思政要与课程内容有机融合，思政育人应融于老师之心，融于学生之心，融于课程内容之心。同时，老师还应该把握思政教学中度的问题。例如用多少时间讲授思政内容、思政观点的深与浅以及思政内容时与效等等，从而确保课程思政的协同育人、有效育人。(文/贾郁  图/李烽  审/王宏）