2015-06-16

全校师生：

随着学校的发展，金盆岭校区和云塘校区在资源分布与功能发挥方面亟待科学定位。此事是关系学校持续健康发展和全校师生员工切身利益的大事，为此，特向全校师生员工公开征集两校区（金盆岭校区、云塘校区）功能定位的建议和方案。现将有关事项通知如下：

一、基本要求

（一）对学校两校区功能定位的建议和方案，应体现“有利于开展教育教学工作、有利于开展科研与社会服务工作、有利于提高资产效益、有利于提高教职工的工作效率、有利于降低运行成本”的原则，充分考虑保护、传承与弘扬学校的历史文化积淀，充分考虑满足学校长远而持续的发展需要，充分考虑学校资源的优化配置，充分考虑学校资源与服务社会功能的紧密结合。

（二）对学校两校区功能定位的建议和方案，应考虑如何科学安排不同办学层次（本科生教育、研究生教育、继续教育）、不同办学类型（校本部、独立学院）和科学研究、科技创新平台的空间布局。

（三）对学校两校区功能定位的建议和方案，可以是关于两个校区整体功能定位的，可以是关于某一校区功能定位的，也可以是校区内某一区块功能定位的；可以是个人提出的，也可以是团队共同提出的。

（四）相关建议和方案应有充分的论证说明，必要时可附图表。（学校金盆岭校区和云塘校区图分别见附件1、附件2）

二、建议、方案的提交

应征学校两校区功能定位的建议和方案，请于2015年7月15日前提交学校资产处或党政办。

（一）提交方式：电子文档请发至shen_qizhi@163.com或287488243@qq.com邮箱,邮件主题为：学校两校区功能定位建议（或方案）；纸质文件请直接送交云塘校区一办公楼，（资产处：申奇志，85258558；党政办：罗国松，85258096）。

（二）提交的建议和方案概不退稿，请应征者自留底稿。提交时注明应征者的真实姓名及详细联系方式。

（三）如建议和方案出现雷同的，以第一提交人（按提交时间先后确定）的为准。

三、建议、方案的评选与奖励

学校将组织有关专家对征集到的建议和方案进行评选。对具有重要参考价值的建议和方案，将给予适当奖励（具体奖励标准将视具体征集情况而定）。

竭诚欢迎广大师生员工充分发挥主人翁意识和创新精神，踊跃参与学校校区功能定位工作，积极建言献策，为科学、合理地确定学校两校区功能定位作出贡献！

附件：1.学校金盆岭校区建筑物布局示意图

2.学校云塘校区建筑物布局示意图

资 产 处

党政办公室

2015年6月16日

附件1：学校金盆岭校区建筑物布局示意图

附件2：学校云塘校区建筑物布局示意图