2016年11月15日下午，学院本科教学工作审核评估动员大会在理科楼B311召开。全体院领导和教职员工共130余人参会。会议由学院党委书记方琼主持。本次会议旨在动员全院教职工充分认识开展本科教学审核评估的重要意义，深入理解审核评估的内涵，明确目标，统一思想，落实责任，全力以赴做好本科教学审核评估工作。  

会上，李峰院长针对2017年本科教学工作审核评估工作的重要性、紧迫性和意义进行了解读。李院长主要围绕什么是“审核评估”，为什么要接受“审核评估”和怎么迎接“审核评估”做了深入阐述。他指出，本科教学审核评估是对学院各专业本科教学质量管理体系的评估，是对专业人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价，旨在推进人才培养多样化，强调尊重学校办学自主权，体现学校在人才培养质量中的主体地位。审核评估是一种动态的评估方式，它更加关注过程，关注内涵建设和软实力的变化，核心是“质量”，目的是“保障质量”，比水平评估要求更高。他强调，我们必须深刻领会并切实把握审核评估的指导思想和基本原则、程序和模式、内涵和特点、范围和重点，扎实做好迎评建设工作。  

王威副院长从何谓审核评估、评估重点、评估内容、评估时间进度表等方面进行了详实的说明。重点说明了审核评估方案体现的“三不”（不分类型、不设标准、不做结论），评估重点的“5个如何”（如何想的、如何写的、如何做的、效果如何、如何改进）、“5个度”（人才培养目标与社会需要和办学定位的适应度、人才培养效果与人才培养目标的达成度、教师和教学资源对人才培养的保障度、教学质量保障体系运行的有效度、学校、学生和用人单位的满意度），审核评估思想理念与要求、构成与特征和评估项目要求等方面。要求各个系要积极行动起来，严格按照审核评估时间节点安排，提前做好一切准备工作，全力搞好本次评估工作。  

会上，李平副院长还从我院学生科创平台调整动机、目的、意义、现阶段工作进展和总体安排进行了阐述，提出了建设性的指导意见,号召全院教师积极参与，在11月30日前完成学生与导师见面，各个系根据本系学生数量，因系而宜、有侧重、分阶段地开展工作。