1

制定学院办学定位、学科发展定位与人才培养目标

1、计通学院办学定位

2、计通学院学科发展定位

3、计通学院人才培养目标

李峰、王威

评估工作组

评估领导组

2.28

2

制定各专业培养目标

计科、通信、网络、软件各专业人才培养目标

周树仁、李骥、夏卓群、邓泽林

各专业负责人、各系所

评估领导组

2.28

3

继续开展全体师生审核评估宜传和动员工作

1、教职工动员大会记录

2、学生动员大会记录

王威、王任飞

评估办公室、学工办

评估领导组

3.3

4

学院“本科教学审核评估”网页专栏建设，及时发布工作动态

1、学院“本科教学审核评估”网页专栏

2、学院审核评估QQ群

李进、史长琼

评估办公室

评估领导组

3.3

5

制定2017年版各专业人才培养方案

1、2017版计科、通信、网络、软件专业人才培养方案

2、院培养方案修订领导组，负责人及修定组名单

3、各专业培养方案调研报告、修订说明

4、学院简介、专业介绍材料

周树仁、李骥、夏卓群、邓泽林

各系所全体教师

培养方案修订领导组

2.25 报名单

4.7完成初稿

4.15报学校

5.20修订初稿

6

制定相应的课程教学大纲、考试大纲和实习（实训）大纲

1、大纲制定人员名单

2、各课程教学大纲等教学文件

各系所主任

姜腊林、各主讲教师

培养方案修订领导组

6.10报修订名单

6.26完成报学校

7

撰写各系所教学工作总结报告，通过撰写报告查找问题、分析问题、提出整改方案

计科、通信、网络、软件、应用、实验中心教学工作总结报告

各系所主任

各系所全体教师

评估办公室

4.30

2014年以来

8

撰写正式的学院自评报告

学院自评报告

王威、姜腊林、史长琼

评估办公室

评估领导组

5.31

2014年以来

9

全面修订、完善学院教学工作相关制度，并建立学院教学工作质量标准和质量保证体系

1、学院教学过程及管理质量标准

2、学院教学质量保证体系文档

王威、龙敏、谢中科

评估办公室

教学指导委员会、督导组

4.30

10

建立各专业教学质量标准和质量保证体系

计科、通信、网络、软件专业教学质量标准及保证体系

周树仁、李骥、夏卓群、邓泽林

评估办公室

教学指导委员会、督导组

4.30

11

核定完善学院教学基本状态数据，建立学院的教学基本状态数据系统

学院教学基本状态数据表

杨雪琴

教务办、评估办公室、各系所

蒋中明

4.30

12

撰写学院2016年度《本科教学质量报告》

学院2016年度本科教学质量报告

姜腊林、杨雪琴

教务办、评估办公室、各系所

教学指导委员会、督导组

5.31

2016年度

13

根据审核评估范围内容及学院审核评估自评报告备齐相关支撑材料并整理建档

支撑材料文档

姜腊林、史长琼

评估办公室、教务办、科研办、行政办、学工办、各系所

评估领导组

5.31

14

清查、整理、整改2014年以来的各类教学文档（含毕业设计（论文）、试卷、课程设计实验实习报告记录、各类教学记录、学生成绩册、当期作业等）

1、原始教学文档

2、整改记录

杨雪琴、姜腊林、史长琼

教务办、评估办公室、各系所

督导组

4.30

2014年以来

15

做好迎接学校诊断性评估。预评估的准备工作，制定并落实学院的迎评工作方案，做好迎接专家进校考察的各项准备工作

1、诊断性评估、预评估自评报告、汇报PPT、支撑材料、教学文档

2、迎评工作方案

李峰、王威

评估办公室、教务办、行政办、学工办、各系所

评估领导组

5.31

16

根据学校预评估及诊断性评估意见进行整改落实

1、学院整改方案及整改报告

2、各系所整改方案及整改报告

李峰、王威、

系所主任

评估办公室、教务办、学工办、各系所

评估领导组

7.8