校属各单位：

根据湖南省教育厅《关于2017年普通高等学校教学改革研究项目实施工作的通知》（湘教通〔2017〕293号）文件精神，学校决定组织申报2017年教学改革研究项目。现将有关事项通知如下：

一、新项目的申报

（一）项目类别

省教学改革研究项目分为普通教育项目、继续教育项目、公共英语项目和其他项目，学校对各类项目实行限额推荐。

（二）研究范围与主题

2017年度申报立项的教学改革研究项目主要围绕以下主题开展研究与实践:

1．提高教育教学质量。研究内容主要包括教学中心地位的落实、教学条件的保障、教师教学积极性的激发、教学科研互动促进教学等。

2．拔尖创新人才培养。研究内容主要包括一流专业的建设、各类拔尖创新人才培养的改革实践等。

3．应用型本科人才培养。研究内容主要包括与应用型人才培养相关的专业建设、教学内容和课程体系建设、实践教学改革、课堂教学及考试评价改革、产学研政联合培养人才等。

4．大学生创新创业教育。研究内容主要包括创新创业教育课程体系建设、创新创业实践平台建设、创新创业教育实践、创新创业教育管理改革等。

5．校企合作产教融合(含专业建设）。研究内容主要包括实践教学体系改革、实践教学基地建设、高校教师与行业企业、实务部门专家互聘和联合编写教材、教学案例等。

6．新工科研究与实践。研究内容主要包括工程教育的改革新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量、分类发展的新体系等。

7．信息技术与教学的融合（含课程建设）。研究内容主要包括微课、在线开放课程建设、优质课程资源共享机制建设、翻转课堂、教学方法改革、公共基础课程建设等。

8．教学质量评价。研究内容主要包括学校教学质量保障体系建设、专业办学质量评价、专业认证、课程评价、考试评价等。

9．教学管理研究与实践。研究内容主要包括教学计划、课堂教学、实验教学、教材选用、学籍管理、学风建设等。

（三）项目任务

通过组织项目研究与实践，达到以下目标任务:

1．丰富和完善教育教学体系；

2．探索和完善学科专业建设机制；

3．改革和丰富课程教学方式方法；

4．改进和完善与各类型高校办学定位相适应的人才培养模式；

5．完善教学质量评价体系和评价方法。

6．加强教学管理。

（四）项目要求

项目研究与改革应具备方向性、科学性、实践性、创新性、实用性。

1．方向性。项目符合“十三五”教育发展改革方向，符合省厅公布的选题要求。

2．科学性。项目研究目标明确，有较好的研究和改革实践基础，研究力量较强。项目研究设计科学合理，遵循教育教学规律，反映教改项目立项的指导思想，体现教育改革发展新要求，改革路线清晰，改革举措切实可行。

3．实践性。项目注重实际应用，注重理论研究与改革实践的结合，研究方法和实践途径可行。

4．创新性。项目在理论研究和实践改革上具备一定的创新性。近3年已有相同或相近立项项目，相比之下没有明显创新的申报项目原则上不再重复立项。

5．实用性。项目预期成果对提高人才培养质量和改善教学管理有指导作用和推广应用价值，项目完成后可在一定范围内发挥示范辐射作用。

（五）项目数量和经费资助

1．项目数量

项目采取限额申报，各二级单位分配指标见表1。本年度申报指标分配原则为：

（1）各学院申报指标的分配：综合考虑教师和学生人数，以及近三年立项研究进展情况进行核算；

（2）非教学单位项目申报指标分配：处级单位不超过2项，副处级单位不超过1项。

表1 2017年学校本部教学改革研究项目申报指标分配表

（3）省教育厅单列了继续教育专项，我校今年可推荐申报省级继教育教学研究项目2项。其项目不占所在学院的本部教改项目申报指标。申报继续教育教学改革项目的申报书请递交继续教育学院。

（4）省教育厅单列了公共英语专项，我校今年可推荐申报省级公共英语教学研究项目3项。省级普通教育和继续教育项目中不再立项公共英语类项目。

（5）城南学院的教学改革项目必须是专门研究城南学院的教改问题并由城南学院的专职教师或教学管理人员承担。城南学院自主组织评审推荐2017年度省级教学改革项目2项后，报学校教务处审定。

（6）其他项目：由各专业（类）教指委和相关学会、专业委员会组织推荐的教学改革研究专题项目或由省就业指导中心组织推荐的创新创业就业教育教学改革研究专题项目2-3项（不占学校指标），按照组织申报的要求执行。

2．经费资助

《关于2017年普通高等学校教学改革研究项目实施工作的通知》（湘教通〔2017〕293号）规定，根据专项经费管理要求，省厅今后不再单独安排教学改革研究项目资助经费，项目经费由学校统筹安排。学校在保证每个项目提供不少于1万元经费资助的前提下，在省教育厅分配的限额内确定申报数量，推荐省级项目。申报其他项目（含教指委、学会和创新创业就业相关项目）需取得学校资助承诺，每个项目的资助经费不少于1万元。

公共英语项目由外语教学与研究出版社提供资助。

（六）申报条件

1．申报人限本校在编在岗教师和教学管理工作者，申请人应具有良好的政治思想素质和开展相应项目研究与改革实践的能力，一般应具备讲师以上职称，年龄不超过60岁。

2．申请人每人只能主持申报一个项目，原则上应组成课题组申报，课题组成员一般不少于3人、不得多于5人。申请人年度申报主持和参与项目的不超过2项。

3．承担各级教学改革研究项目尚未结题及今年申报结题者，不得申报本年度项目。

4．同一人、同一项目不得同时向校本部（包括继续教育学院）和城南学院申报。

5．根据湖南省教育厅2017年教学改革研究项目立项申报通知的要求：学校推荐申报的省级项目中，教学一线教师主持的项目应占2/3以上（一线教师是指在高校从事一线教学的专任教师，学校领导和学校行政部门工作人员不属此列）。

（七）申报与评审

1．立项数量

2017年计划立项校级项目75项。其中重点项目22项。择优推荐申报省级项目25项[其中普通教育项目20项(项目2项)，继续教育项目2项，公共外语3项]。

2．申报评审程序

（1）个人申请，单位推荐。申报人填写《长沙理工大学教学改革研究项目立项申请书》（附件1），一式三份。经所在学院审查同意后，由各学院统一将加盖学院印章、院长签字后的纸质版申请书、汇总表（附件3）及相应的电子文档交教务处教学计划与改革办公室，不接受个人提交材料。

（2）资格审查，专家评审。教务处进行资格审查，学校组织专

家评审，并择优推荐候选参与评审省级的项目。

（3）候选项目答辩，评审小组审议确定推荐推选省级项目。

（4）公示评审结果。

（5）被推荐申报省级教学改革项目的项目负责人填写《湖南省

普通高等学校教学改革研究项目申请书》（附件2）。

3．其它事项

（1）教学改革研究项目的评审和管理，按《长沙理工大学教学改革研究项目管理办法》（长理工大教〔2017〕15号）有关规定执行。

（2）项目研究时间原则上不超过3年。

二、申报材料要求

1．推荐申报省级项目的材料要求

经组织评审推荐申报省级项目的项目，以及申请结项的省级项目，需按照以下要求提供材料：申请者须填写《2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请书》（附件2），学校限额项目为一式三份，公共英语项目一式五份，每个项目用一个牛皮纸袋装好，并在纸袋外贴上项目申请书封页复印件。

2．所有材料和相应电子文档请于2017年9月10日前交教务处教学计划与改革管理办公室，地址：云塘校区一办公楼A105室，电子文档（项目申请书、汇总表）请直接发电子邮件，邮箱地址：jiaoyanke2016@sina.com 联系人：杨老师 电话：85258565

三、填报本校教改项目成果统计表

详见附件4《湖南省普通高等学校教学改革研究项目成果统计表》，由各学院教务主任完成该表后，加盖学院印章、院长签字的纸质版及电子版与上述申请材料一起于指定日期前（2017年9月10日）交教务处教学计划与改革管理办公室，不接受个人提交任何材料。

四、推荐参评省级项目的网络申报要求

1．为加强教学改革研究项目的过程管理，本次项目申报省教育厅增设了网络填报环节。

请各位被推荐参评省级项目的项目负责人于2017年10月12日前（平台开放时间为10月9日-10月12日）组织相关人员在湖南教育政务网的湖南省普通高等学校教学改革研究项目管理平台上做好网络填报工作，具体工作流程另行通知。

2．省级2017年度教学改革研究项目结题的佐证材料需要上传至省厅的网络平台。具体工作流程另行通知。

教务处

2017年8月4日

  附件：
    附件1: 《长沙理工大学教学改革研究项目立项申请书》
    附件2: 《湖南省普通高等学校教学改革研究项目申请书》
    附件3: 《长沙理工大学教学改革研究项目立项申报汇总表》
    附件4: 《湖南省普通高等学校教学改革研究项目成果统计表》