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预告：盛斌：中美经贸关系展望
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报告承办单位: 经管学院 报告内容: 中美经贸关系展望 报告人姓名: 盛 斌 报告人所在单位: 南开大学 报告人职称/职务及学术头衔:教授、博士生导师，经济学博士，南开大学经济学院院长，中国APEC研究院院长。 报告时间:3月16日周五晚上7:30 报告地点:文科楼A200 报告人简介: 教育部“长江学者”特聘教授、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、文化名家暨“四个一批”人才 |
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| 发表时间:2018年03月14日 |
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学校举行庆“三八”女职工素质拓展活动
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3月13日，我校庆“三八”女职工素质拓展活动在云塘校区田径场举行，来自全校25个分工会，38个参赛队，近500名女职工及部分男职工参加活动。校党委书记付宏渊、副书记邹宏如等领导到现场观摩。 本次活动精选了指压板接力、步步高两个项目。各分工会队员在队长带领下，齐心协力、奋勇争先，田径场不时传来喝彩声和欢快的笑声。与指压板接力活动热闹欢快的场景不同，完成步步高活动项目考验 |
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| 发表时间:2018年03月14日 |
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长沙理工大学基桩跨孔超声波检测仪...
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组织单位：长沙理工大学资产处 用户单位：土木学院 参加单位：纪监处、计财处、审计处、土木学院 公布日期：2018年3月14日 根据长沙理工大学物资采购的要求，按照公开、公平、公正的原则，我校采购项目拟向社会公开招标。 1、招标编号：WZZB【2018】004号 2、招标内容：基桩跨孔超声波检测仪等设备购置及服务 |
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| 发表时间:2018年03月14日 |
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学校召开新学期首次教学工作会议
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3月12日下午，教务处在一办六会议室组织召开了新学期首次教学工作例会，由副校长叶泽主持。学工部、团委、教务处、招就处、后勤处、工训中心、心理中心、信息化中心、校教学督导团负责人及各学院分管教学工作和实验工作负责人参加会议。 会上，教务处处长刘朝晖对2018年本科教学工作进行了全面布置，在抓好常规教学工作的基础上，本年度将重点做好十项工作：认真开展本科教学审核评估整改工作，针对教学中的薄弱环节 |
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| 发表时间:2018年03月13日 |
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长沙理工大学公路工程检测中心招标公告
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我长沙理工大公路工程检测中心试验检测中心机构等级标准和项目生产的需要，经长沙理工大学资产投资公司批准，于2018年3月12日进行招标，根据相关法规及招标文件规定，今对隧道地质雷达系统主机等仪器采购进行公开招标采购，资金自筹并已落实。按照国家相关法律与有关规定，本着公平、公正、公开原则，诚邀所有产家和仪器设备供货供应商参加投标。 1、采购项目名称：长沙理工大公路工程试验检测中心隧道地质雷达系统主机 |
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| 发表时间:2018年03月13日 |
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湖南日报：护航新时代 奋进复兴路—...
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“《中华人民共和国宪法修正案》通过！”3月11日下午，人民大会堂掌声雷动。这是中国特色社会主义发展史上的一个历史性瞬间，是我国坚持推进依法治国、依宪治国的一个重要里程碑。 体现新要求，护航新时代。湖南社会各界群众纷纷表示，此次宪法修正案获得高票通过，意义重大、影响深远，一定坚决拥护、积极践行。未来伴随国家根本法权威的进一步彰显、作用的进一步发挥，中国特色社会主义道路一定能越走越宽广，中华民族 |
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| 发表时间:2018年03月13日 |
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新学期 新目标 新作为——学校召开...
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3月7日下午，谈传生副校长在一办六会议室主持召开新学期首次学生工作例会，学校相关职能部门及各学院学生工作负责人参加会议。 会上，学工部（处）、招就处等职能部门就新学期工作要点进行了布置。谈传生就各部门的重点工作进行再次强调，一是要抓好学生工作“夯基工程”和“标杆工程”，学院要积极总结、推广学风建设、班团建设、养成教育方面工作经验，积极培育、挖掘辅导员、学生和集体先进典型，发挥他们 |
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| 发表时间:2018年03月09日 |
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新湖南：长沙理工大学获批示范型国...
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| 发表时间:2018年03月09日 |
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深圳市昱弘投资发展有限公司来校洽...
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3月6日上午，深圳校友会常务副会长、深圳市昱弘投资发展有限公司董事长欧阳锋、副总经理黄明星等一行4人来校洽谈合作。副校长蒋昌波，成果转移转化中心常务副主任李岳林、湖南华亿高新科技成果转化服务有限公司董事长杜良忠以及相关人员参加了洽谈会。 会上，蒋昌波就与昱弘投资发展有限公司的合作交流表达了诚挚的欢迎，以及对未来合作的期望。欧阳锋表示，此次回母校交流，主要是看中电气学院樊绍胜教授团队的专利技术 |
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| 发表时间:2018年03月08日 |
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强实践育人特色：学校在大一年级全...
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3月5日上午，120名学生兴趣盎然地坐在综合教学楼A101聆听了郑健龙院士的《道路工程认知》课。同一时段，在云塘校区综合教学楼、综合实验楼等7栋教学楼栋有25个《工程认知》教学班级1778名学生同步开课。从本学期开始，学校推动工程认知实训教学改革。通过工程文化教育、工程认知教育、实践实训教学和创新技术教育等课程内容的科学组织，来进一步强化学校的实践育人特色，有效达成既定人才培养目标。 郑健龙院士 |
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| 发表时间:2018年03月08日 |
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