2025年6月7日至8日，由长沙理工大学学工部、教育部“湘寓共成长”高校辅导员名师工作室、湖南省高校辅导员综合发展工作室联合主办的高校辅导员工作室与“一站式”学生社区协同发展研讨会在长沙理工大学举行，研讨活动由专家报告、圆桌论坛、实践参访三个环节构成。我校学工部副部长陶传谱、副部长黄阿明出席活动，来自全国29所高校的89名思政工作者参与研讨。

教育部“信仰行路人”高校辅导员名师工作室主持人、沈阳工业大学党委学生工作部部长李青山提出《辅导员“破局”三要素》，强调“能力筑基-规划引航-团队聚力”的成长模型，助力辅导员突破职业天花板；教育部“沈晓倩”高校辅导员名师工作室主持人、内蒙古师范大学沈晓倩以《高校辅导员工作室建设从1.0到2.0迭代的思考》为题，详细介绍了名师工作室的建设历程，重点介绍了辅导圆桌派、辅导员培训课程体系等创新载体建设经验；教育部湘“寓”高校共成长辅导员工作室主持人、长沙理工大学彭琼英以《思政到“家” 赋能成长》为题，介绍了工作室扎根“一站式”学生社区阵地5年的建设实践，阐释了“守底线、强主线、明红线、重连线”的社区育人体系。全国高校辅导员素质能力大赛训练营“十佳标兵”获得者广西师范大学班宁、中南财经政法大学徐一菱分别介绍了本校“一站式”学生社区建设的特色和经验，阐释了辅导员在“一站式”学生社区功能发挥的思考。

湖南省高校辅导员综合发展工作室主持人罗亦欧主持圆桌论坛。她结合“石榴红”工作室建设实践，分享了自己关于如何申报、如何确立工作室方向、如何应对辅导员工作室建设挑战的思考。湖南工业职业技术职院、湖南邮电职业技术学院等省内辅导员工作室负责人参与圆桌论坛，与会代表围绕资源整合、精准帮扶、五育融合展开深度研讨。

来自北京工业大学、内蒙古师范大学等高校的57名辅导员代表实地考察长沙理工大学“三全育人”教育基地、教育部湘“寓”共成长辅导员工作室的建设情况，沉浸式体验学校思想政治教育工作的实践创新。与会代表聚焦“双轮驱动·融合育人”主题，交流辅导员工作经验，探讨“一站式”学生社区综合管理模式提质增效跨区域协作的可行性，为高校辅导员工作室人员互嵌、项目共建、资源共享进行了有益探索。

（文/彭琼英、罗亦欧 图/宋岚鸿 一审/彭琼英 二审/黄阿明 三审/王学成）