4月23日下午，学校在金盆岭校区法学院101智慧教室举办《法治护航，精准育人——辅导员依法管理教育学生实务探究》第四十二期辅导员沙龙。学校法务顾问、法学院易顶强教授应邀作专题报告，学工部副部长黄阿明、各学院党委副书记及辅导员代表参加活动。活动由学工部副部长陶传谱主持。

“依法治校是现代大学制度的核心，当代大学生权利与法治意识显著增强，更关注管理行为的合法性与公正性。”活动伊始，易顶强教授直入主题，深刻剖析了当前高校学生工作面临的新形势与新挑战。他指出，辅导员作为一线工作者，其依法履职能力直接关系到育人效果的达成与校园的和谐稳定。

针对如何破解管理难题，易顶强强调，辅导员要转变传统管理思维，平衡好严管与厚爱、温度与尺度的关系。他系统解读了辅导员管理教育权的法律来源，梳理了《中华人民共和国教育法》《普通高等学校学生管理规定》等制度体系，并结合真实案例，清晰界定了从正常管理行为演变为违法行为的法律红线。

为帮助辅导员构建合法高效的工作流程，易顶强建议制定《辅导员权力清单与责任清单》，完善“事前预防—事中干预—事后救济”全链条机制。他特别指出，教育惩戒的核心在于“戒”而非“惩”，要通过规范化的程序实现有法可依、行权有效、育人有方。

现场，三位辅导员结合自身工作实际，依次分享了他们在依法管理中的思考与实践。国际工学院辅导员魏涛分享了学生违纪处分的程序规范与证据固定，细致梳理了从线索核查、调查取证到处分决定、文书送达等违纪处分全流程的关键节点，为处理类似棘手问题提供了思路；法学院辅导员曾宇欣聚焦学生隐私与个人信息保护，结合具体案例分析了在日常工作中可能存在的风险点，并提出注意事项。食品学院辅导员胡佳佳在分享中指出，辅导员在与学生交往中必须坚决杜绝情感越界、经济输送、滥用职权等行为，不碰、不触、不越三条“红线”，构建健康的师生关系。

在交流讨论环节，与会人员结合自身工作，就学生违纪处分的疑难困惑、突发事件的法律应对等问题踊跃提问，现场互动氛围浓厚。参会人员纷纷表示，本次沙龙内容扎实、案例鲜活，既是一次风险提示，更是一次工作标准化的集中学习。

（文/曾宇欣  图/孙佳乐  一审/汪伦 二审/陶传谱 三审/王学成）