各学院:
根据湖南省教育厅《关于开展2026年湖南学生资助“百千万”系列宣传活动的预通知》精神,为进一步拓展资助宣传形式,丰富资助育人内涵,决定在全校开展学生资助“百千万”系列宣传活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
通过持续深入开展“百千万”系列宣传育人活动,深化“物质帮助+道德浸润+能力拓展+精神激励”的资助育人模式,选树新时代资助典型,强化数字化宣传手段运用,推动资助宣传与育人实践深度融合。
二、活动内容及安排
(一)“百”系列——品牌引领,示范育人
1. “助学·筑梦·铸魂”资助育人典型案例征集活动
被推选的典型案例需符合以下条件之一:
(1)案例应围绕“助学·筑梦·铸魂”主题,聚焦资助育人体系构建、困难帮扶、精准识别、育人成效及实践探索,突出创新性、实效性和典型性。需重点总结面上可复制、可推广的工作机制、制度创新或实践模式,而非针对单个学生成长成才的案例。
(2)涵盖但不限于资助育人体系构建、资助与育人活动融合、困难学生帮扶成效跟踪等内容。例如,展示如何通过大数据分析实现精准识别困难学生并实施精准资助;介绍隐形资助的创新方式,如通过校园一卡通消费数据分析,在不公开学生隐私的前提下为家庭经济困难学生提供餐补等;阐述如何构建“物质帮助+道德浸润+能力拓展+精神激励”的资助育人长效机制。
(3)案例应突出创新性、实效性和典型性。创新性体现在资助育人理念、方法、模式等方面的突破与创新;实效性要求案例有具体的数据、事例支撑,能够清晰呈现资助育人工作取得的实际效果,如学生学业成绩提升、综合素质发展、就业创业成果等;典型性强调案例具有示范引领价值,对其他地区和学校开展资助育人工作具有借鉴意义。
每个学院按要求推荐1个案例填写《“助学·筑梦·铸魂”资助育人典型案例推荐表》(附件1),撰写典型案例材料(3000字以内,内容应包含背景介绍、具体做法、实施成效、经验启示等部分),于9月28日前提交至邮箱zxdaikuan@163.com,入选省级典型案例的优秀作品将集中宣传展示和推介,并择优拍摄纪录片。
(二)“千”系列——多维传播,典型培塑
1.“青春・榜样”青年说演讲活动
面向获得国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金和国家助学贷款的在校学生(包括本专科生、研究生),分类参加“青春·榜样——贷款篇”(国家助学贷款受助学生)、“青春·榜样——励志篇”(国家助学金、国家励志奖学金受助学生)、“青春·榜样——奋斗篇”(国家奖学金受助学生)3个演讲活动。
演讲需围绕“资助伴我成长”这一主题,结合个人实际,自拟题目,讲述自己通过国家资助政策成长的事迹、实际行动和心路历程等。需展现受助学生在国家资助政策的帮助下,爱党爱国、不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强的精神面貌。演讲内容要求原创,紧扣“资助伴我成长”主题录制短视频,建议时间3-5分钟(最长不超过10分钟)。演讲内容要求导向正确、主题突出、事迹生动、角度新颖、感情真挚、贴近生活。参赛选手必须使用普通话,要求选手脱稿演讲,口齿清晰,表达流畅。演讲过程中可以采取PPT、H5等多媒体形式。比赛服装自备,要求着装舒展、大方得体。
各学院推荐3个作品分别参加3个演讲活动,于9月8日前提交演讲稿、演讲视频(格式:MP4、分辨率:1920*1080)、《“青春・榜样”青年说演讲活动报名表》(附件2)至邮箱zxdaikuan@163.com,后续学校将举办校赛并择优推荐优秀作品参加省赛。
(三)“万”系列——全域覆盖,精准服务
1.“行走潇湘”资助宣传志愿服务活动
活动面向我校资助工作的管理人员(含学校从事学生资助工作的分管领导、资助专干、辅导员、班主任)以及大学生志愿者。
内容涵盖学生资助政策及工作流程宣传、走访经济困难学生家庭、精准核实受助对象、资助工作调研等相关活动,深入农村、深入基层,提高资助政策知晓度和满意度。学院可结合“云家访”及“三下乡”社会实践活动自主开展,并对活动组织、成效等进行跟踪报道与总结,于8月25日前报送活动图文总结电子档至邮箱zxdaikuan@163.com,签字盖章的纸质档于9月8日前交至云塘学生活动中心A404(或金盆岭学生活动中心402)。
2.“湖南资助形象大使”卡通形象设计
面向全校师生,设计并发布具有湖湘文化特色的卡通形象,打造统一视觉,提供全年传播符号。制作以该形象为主角的系列短视频、漫画、直播等新媒体产品,用于政策解读、申请指南、防诈骗提醒等,在各类新媒体平台推广。
作品要求原创,主题鲜明、导向正确,构思新颖、内容健康,传播正能量,融入湖湘文化元素,展现资助文化内涵。作品命名为:形象名称+学院+姓名,于9月8日前提交至邮箱zxdaikuan@163.com。提交的所有作品必须为署名人(团队)自主创作的原创作品,严禁抄袭;原创者拥有作品的所有权,可根据工作宣传需要授权使用。
3.学生资助职业能力比武
面向资助工作者,队伍成员包括学校、学院资助专干、辅导员、班主任,学校将组织一支队伍参加省赛。
内容围绕资助政策理解与运用、家庭经济困难学生精准认定、资助育人活动策划与实施、资助系统操作与数据分析、突发事件应急处置、廉政风险防控等内容,设置理论知识测评、案例分析、情景模拟、主题演讲等环节,全面考察资助工作者的综合职业能力。
三、工作要求
(一)加强组织领导。各学院要高度重视,充分认识系列宣传活动的育人意义,精心安排,周密部署,广泛宣传教育,明确专人负责活动统筹,引导和鼓励相关老师及学生积极参加各类活动,以活动为契机做好学生的感恩教育、诚信教育和励志成才教育,确保各项宣传活动顺利开展,取得实效。
(二)认真组织实施。各学院应根据活动要求,制订相关工作方案,并在本学院积极组织发动,以扩大活动的参与度。做好作品原创性审核,杜绝抄袭和剽窃。加强创作指导,提升作品感染力。为了规范材料报送,我们必须严格按照各活动要求的格式、数量、截止时间报送材料。
(三)加强宣传报道。各学院要落实立德树人根本任务,开展丰富多彩、形式多样的资助育人活动,并加强活动宣传。要多途径多形式宣传资助政策,挖掘典型故事进行传播,聚焦受助学生励志案例,以身边人、身边事强化感恩教育,发挥榜样的引领示范作用,形成良好的育人氛围,形成“资助—育人—回馈”的正向循环。
四、联系方式
联系人:马老师,联系电话:0731-85258162。
附件:
1.“助学·筑梦·铸魂”资助育人典型案例推荐表
2.“青春・榜样”青年说演讲活动报名表
学生工作部
2026年6月29日