十、组织实施

（一）加强组织领导

加强规划实施的领导。在学校的统一领导下，实行分工负责。各相关职能部门和院系、学科结合自身职能与定位，落实好建设规划中确定的各项任务。要把建设规划、行动计划以及年度计划紧密结合起来，远近结合，形成合力，使建设规划确定的目标、任务和各项措施切实得到贯彻落实。各职能部门和院系应从实际出发，制定本部门和院系实施建设规划的具体方案和措施，分阶段、分步骤组织实施。

加强和改进党的建设，坚持和完善党委领导下的校长负责制；坚持社会主义办学方向，牢牢把握党对学校意识形态工作的主导权；严格执行党风廉政建设责任制，加大教育、监督、改革、制度创新力度。

（二）建设大学章程

加强大学章程建设，以制度保障规划的实施。以大学章程建设为核心，全面建设具有“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”特色的现代大学制度。

通过章程建设，认真清理、评估、修改、完善校内各种规章制度，完善内部决策、执行及监督机制；形成以章程建设系统梳理学校内部管理体制，深化大学内部治理结构改革，进而推动学校整体改革，实现依法治校的良好局面；通过章程建设，推进学校信息公开工作，推进党务公开和校务公开，拓展师生的监督渠道，健全师生权力保障和救济机制，保障大学民主管理。

（三）完善评估制度

规划确定的各项指标要纳入各职能部门、各院系综合评价和绩效考核体系。要围绕规划提出的主要目标、重点任务和政策措施，组织开展定期评估，发布年度《办学质量白皮书》和《本科教学质量报告》等评估报告，全面分析检查实施效果及各项政策措施落实情况。

根据高等教育形势发展和阶段性评估情况，在必要时候适当调整学校“十二五”规划纲要。

（四）强化监督检查

强化对规划实施情况的监督检查，提出加强和改进建设规划贯彻实施的意见和建议。根据各职能部门和建设单位的实施情况，实行表彰奖励和劝诫问责制度。

组织对规划实施情况的跟踪监测。定期发布教育改革发展动态，收集编辑教育改革发展案例，及时总结各单位在实施规划中的经验教训，积极推广先进经验。

及时公布规划实施进展状况，主动接受师生、校友、家长、社会参与规划实施的监督。将各界对规划的意见和建议作为规划调整的重要依据。

结语

同济大学“十二五”规划的编制过程是总结过去、谋划未来的过程，也是集思广益、统一思想、逐步完善的过程。

学校领导班子从2010年1月务虚会起就着手进行规划编制讨论和部署，随后学校全面启动了“十二五”规划的编制工作。

第一阶段，规划编制工作小组开展了全校范围的专项调研，举行了有关专家研讨会，各职能部门初步编制了“十二五”专项规划、各院系初步编制了“十二五”院系规划，在2010年暑期务虚会，学校领导班子对这些规划进行了统一研讨。

第二阶段，结合“十二五”规划编制工作基础，学校进行了“985工程”2010—2020的总体规划编制，过程中规划编制工作小组努力地把“十二五”院系规划、专项规划和总体规划的主要思路结合到“985工程”新一轮建设规划中。

第三阶段，规划编制工作小组汇总形成了学校“十二五”总体规划初稿，并向校务委员会委员、老领导、学科带头人、党外人士、中青年教师、院系领导、学生等各方面通报并征求意见。总体规划编制过程汇集了全校广大师生员工的集体智慧。

“十二五”是经过百年洗礼后的同济大学第一个五年发展的重要历史阶段。回顾过往，我们充满自豪；展望未来，我们信心百倍。让我们同舟共济、自强不息，共同描绘同济大学更加美好辉煌的明天。