南开大学“十二五”事业发展规划纲...
|
目录 一、编制原则和依据 1.编制原则 2.编制依据 3.规划定位 二、南开大学“十二五”期间的发展环境与机遇 1.外部环境分析 2.内部环境 三、发展目标和思路 四、工作任务和重点 1.大力推进教学改革,实施公能特色素质教育 (1)实施教育教学改革创新工程 (2)从“学”的角度丰富、更新、优化教学计划 (3)形成“立足研究”和“面向应用”的两种类型研究生培养机制 (4)完善“教学优先”的教学 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
深入学习贯彻党代会精神 着力加...
|
9月29日下午,机关党委在图书馆报告厅举办学校第三次党代会精神宣讲会,宣讲会由校党委书记付宏渊主讲。 宣讲会上,付宏渊再一次强调了本次党代会召开的背景和意义。他说,这次党代会是在学校适应高等教育发展新特征、立足新起点、谋划新思路、推进新发展的关键时期召开的一次重要会议。这次党代会肩负了总结过去、规划未来、统一思想、增强自信的光荣使命,是特色鲜明的高水平大学建设再动员、再谋划的一次盛会,是进一步 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
南开大学“十二五”事业发展规划纲...
|
一、编制原则和依据 1.编制原则 本《规划纲要》的编制原则是:以提高办学育人的质量为宗旨,贯彻国家教育、科技和人才发展纲要,适应国家和区域战略需求,遵循教育规律,把握时代特征,切合我校实际,注重南开特色,主动改革创新,加快发展步伐。 2.编制依据 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》 《国家中长期科学和技术发展 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
南开大学“十二五”事业发展规划纲...
|
四、工作任务和重点 1.大力推进教学改革,实施公能特色素质教育 制定《南开大学素质教育实施纲要》,基本确立新时期南开特色素质教育的目标体系和“以德为先、能力为重、全面发展、勇于创新”的公能培养模式,包括: 全面改进和加强德育,完善以“见实效”为核心的全方位德育工作体系,探索多样化德育方式。 研究和改进智育,研究如何使知识学习和其它教育环节更好地达于发展心智的目的,以此为核心改进教学方法。 改革 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
文法学院党委举行中心组依法治校专...
|
10月13日,文法学院党委中心组在金盆岭校区七教314,组织学习依法治校专题学习,会议由院党委书记李争流主持,学院班子全体成员参加学习与研讨。 会议在提前发放学习资料与自学的基础上,认真学习了《关于构建培育和践行社会主义核心价值观长效机制的实施意见》。李争流强调,学院应积极培育和践行社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观融入学院的“教育教学”、“社会实践”、“文化育人”全过程,促进社会主义核心 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
四川大学改革和发展“十二五”规划...
|
目 录 第一部分 发展现状和面临的形势 一、发展现状 (一)学科建设取得重大进展 (二)高水平师资队伍建设成绩突出 (三)人才培养成效显著 (四)科学研究取得长足发展 (五)对外交流合作开创新局面 (六)社会服务能力持续增强 二、面临形势 (一)国内外高等教育发展的形势 (二)川大与国内外一流大学的差距和面临的主要问题 第二部分 “十二五”规划的内容 一、七项行动计划 (一)创新人才培养和 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
四川大学改革和发展“十二五”规划...
|
2010年,党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议,正式颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》),吹响了中国21世纪新一轮教育改革发展的进军号。2011年,党的十七届六中全会对深化文化体制改革、建设文化强国、实现文化大发展大繁荣进行了全面部署,并赋予我国高等教育重要的历史使命。“十二五”时期,是我国不断提升高等教育质量、加快推进 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
四川大学改革和发展“十二五”规划...
|
第三部分 “十二五”规划落实的条件保障 《四川大学改革和发展“十二五”规划》的实施,必须切实贯彻全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神,按照科学发展观的要求,遵循高等教育发展规律,运用科学理论,制定科学制度,采用科学方法,加强制度保障,强化责任落实,加大经费投入和督促检查,确保各项任务的圆满完成。 一、制度保障 建设中国特色现代大学制度,在坚持和完善党委领导下的校长负责制的基础上,探索教授治学 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
同济大学十二五发展规划纲要【2】
|
二、发展战略 (一)2020年发展愿景 坚持“综合性、研究型、国际化”的发展道路,全面提高教育质量,到2020年,学校的整体水平、综合实力、自主创新能力、国际竞争力等主要办学指标达到国际知名高水平大学要求,建设成为国际知名高水平研究型大学,并努力向世界一流大学的方向迈进。 学校3-5个学科达到国际一流水平,15-20个学科达到国际先进、国内一流水平,学科整体水平得到提升,在工学、理学、医学 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
常务副校长洪源渤为电气学院宣讲学...
|
10月13日下午,电气与信息工程学院学术报告厅座无虚席,常务副校长洪源渤就贯彻学校第三次党代会精神作了一次全面生动的宣讲报告。会议由院党委书记符慧林主持,院党政领导及全体教职工到会聆听。 洪源渤从五个方面解读了本次党代会精神:一、大会概况;二、背景与意义;三、主要内容于精神实质;四、学校改革发展的顶层设计;五、贯彻落实党代会精神的要求。报告对学校改革发展的顶层设计做了重点解读,为大家描绘了在新 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
同济大学十二五发展规划纲要【3】
|
三、人才培养 (一)构建卓越人才培养体系 “十二五”人才培养的基本思路为:以提高质量为核心,紧紧抓住卓越人才培养主线,坚持大学生专业教育与德育工作的有机融合,深化实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”、研究生培养机制改革和医学教育管理体制改革,进一步强化国际化教育、实践教育传统特色,建设形成以“三大联盟与三线联动”为核心的开放式、立体化“卓越”人才培养体系。 1、紧抓具有同济特色的卓越 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
同济大学十二五发展规划纲要【4】
|
四、队伍建设 (一)强化人才强校的战略思路 结合国家经济建设和社会发展的需要,充分凝聚、整合学校优势资源,在实施人才强校战略的实践中,培养与引进并重,以高层次人才队伍建设带动教师队伍整体的水平提高和协调发展,以营造良好的人才发展环境为重点,采取一系列有效措施激励优秀人才的脱颖而出;在人才引进政策上,重点加强拔尖人才和国际一流专家学者的引进和聘请工作,带动优秀学术团队的全面发展,提高教师队伍的整体 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
校纪检监察处处长胡秀英为经管学院...
|
12月15日上午,校纪检监察处处长胡秀英应邀到经管学院作了“加强二级学院党风廉政建设的思考”的主题报告。学院全体班子成员、系室主任、支部书记及全体学工、行政人员聆听了报告。报告会由院党委书记庄创奇主持。 在报告中,胡秀英以“当前党风廉政建设面临的形势分析”、“加强学院党风廉政建设的重要意义”、“加强学院党风廉政建设的路径探析”为切入点,结合当前党风廉政建设的新形势,对党的十八大报告关于 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
上海交通大学2010-2020年中长期发展...
|
前 言 党的十七大站在发展中国特色社会主义的全局和战略高度,特别强调提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键;并提出要优先发展教育,建设人力资源强国。先进国家的发展经验表明,一流大学在创新型国家和人力资源强国建设中具有基础性和先导性的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《教育部、财政部关于加快推进世界一流大学和高水平大学建设 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|
大连理工大学十二五发展规划【2】
|
三、主要任务与计划 (一)人才培养 1.坚持育人为本,促进学生全面发展 坚持把人才培养作为办学的根本任务。坚持德育为先,能力为重,全面发展的育人观。把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准。 发挥思想政治理论课程教育的主渠道作用,把社会主义核心价值体系融入人才培养的过程之中;通过教育、辅导、咨询和社会实践等多种途径,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定学生的理想和 |
|
发表时间:2017年06月02日 |
|