当前位置

首页 > 研究生教育 > 培养管理 > 正文

发布日期

2022年11月23日

“艺林师说”:导师(王龙)领学之学科竞赛促专业成长,以赛促学,以赛促专

受新冠肺炎疫情、就业形势影响,此次“以赛促学,以赛促专”为主题的学科竞赛交流会通过分析、分享和交流的形式,鼓励大家不仅要在学科竞赛中学习成长、在比赛中提高专业技能,并反思与总结优秀设计的创新性构思、创新性表现。为增强艺术研究生专业素养,调动参赛积极性。11月22日下午,院研究生分会协助的“学科竞赛促专业成长”线下分享交流会于艺术楼A517顺利进行。学科竞赛分享会由副教授王龙作为领学人。

王龙老师在本次交流会上着重就“中国好创意”、“米兰设计周”两类赛事,从命题分析、获奖作品赏析、提升创意理念三个方面分享了不同高校参赛作品创意出发点与独特表现。成海睿同学分享了环境空间类作品——《影》徽州古城当代艺术馆概念设计,一座徽派传统文化与现代文化相结合的当代艺术馆,形成传统与现代的碰撞,将“影子“作为设计的创意理念。《布繁》一作品让常万洲同学学到了设计作品如何立意与文案构思,百年来中国纺织工业体系从无到有,走向繁荣,取名“布繁”与“可视化”表现巧妙反应中国纺织服装产业的每一步成长。《视障人士生活助手》中的智能手表设计打动了吴一鹏同学,利用圆点凸起的浮动来实现盲文显示,从特殊用户人群与功能使用方法深入人心。

最后,同学们积极讨论自己过往参加学科竞赛的经验与专业设计体会,也讨论了各自专业的特点。经过本次学科竞赛交流会活动,同学们都收获满满,一定程度调动了同学们的参赛热情,并予以方法指导上的启发。

(文/常万洲  成海睿 吴一鹏  审/王龙)