4月9日上午，长沙理工大学化学与医药工程学院“青蓝缔合，催化赋能”系列教学创新活动——“青蓝共进”优质课程示范课堂在工科三号楼B219教室精彩开讲。本期课程由钟瑾荣老师主讲，学院党委书记宋刘斌、副院长喻林萍、教学能力发展中心专家及多位青年博士教师共同到场观摩学习。

钟瑾荣老师围绕“流量测量”核心模块，以差压式流量计、转子式流量计、涡街式流量计三类典型仪表为主线，系统讲授了其工作原理、工程使用方法、流量修正与量程换算等关键知识点。整堂课将抽象的理论知识与工程实操紧密结合，展现出深厚的教学设计与课堂驾驭能力。

在教学手段上，钟老师创新运用“动画直观认知—动态图解推演—科学史话升华”的递进模式。利用三维动画逐一拆解孔板流量计的节流过程、转子流量计的浮子平衡运动、涡街流量计的卡门涡街生成与脱落频率，将流体力学中复杂的边界层分离、压差信号转换等现象转化为一目了然的动态图形；结合工业现场中不同介质（气体、液体、蒸汽）的实际测量场景，引导学生分析流量系数的温度/压力修正、转子流量计的刻度换算等工程难题，并借助课堂实时投票系统收集学生修正方案，当堂对比分析。在讲解涡街流量计核心机理——卡门涡街时，钟老师自然引入冯·卡门、钱学森、郭永怀三位力学大师的学术传承故事，从冯·卡门涡街理论的奠基，到钱学森、郭永怀归国开创中国力学事业的报国情怀，将科学探索与家国担当融为一体，课堂顿时肃然起敬。

观摩过程中，宋刘斌书记、喻林萍副院长及青年博士们频频记录，并对钟老师将流体力学概念与生动史料巧妙结合的授课艺术给予高度评价。

本次示范课是化学与医药工程学院深化“催化赋能”教学改革、推进青年教师教学能力跃升的又一扎实举措。通过优秀青年教师课堂的立体化展示与深度复盘，有效激发了青年博士将科研思维向教学思维转化的内生动力。学院将持续以优质课程为“反应器”，以青年榜样的教学经验为“催化剂”，加速“青蓝共进”的教学创新反应，全面赋能高质量人才培养。

（图文/刘文钊  一审/李丹 二审/喻林萍 三审/宋刘斌）