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汽机学院2018级本科生专业分流工作实施方案及专业分流结果公示

作者: 来源:  日期:2020年03月17日 11:09 人气:

长沙理工大学汽车与机械工程学院

2018级本科生专业分流工作实施方案

 

汽车与机械工程学院坚持“以学生为中心的个性化教育”办学理念,“三三四”人才培养模式综合改革试点获得长沙理工大学专项经费支持,学院决定从2017级开始实施大类招生和大类培养,为确保2018级本科生专业分流工作的扎实有效推进,特制定本实施方案。

一、分流原则

(一)尊重学生个性发展的原则

在学生自愿申请的基础上,结合学生志趣、志向和特长,依据前三个学期的“平均学分绩点”开展按成绩专业分流工作。

(二)公平、公正、公开的原则

制定科学合理有效的专业分流机制及实施程序,确保专业分流工作的透明度和公正性。

(三)适度引导和合理调配的原则

对专业分流进行引导和调配,使学院各专业教学资源相对平衡,激发专业提高办学质量的内生动力,确保学生培养质量和学科专业的持续发展,满足社会对人才的需求。

(四)成绩优先和鼓励创新相结合的原则

原则上按平均学分绩点排名取得选择专业的优先权,但鼓励符合准入条件的学生按直通车模式进行专业分流;平均学分绩点专业排名前10%的学生经学校批准允许在院内跨大类进行专业选择。

二、组织机构

(一)领导小组

负责全面统筹安排专业分流工作,确定各专业名额分配,对专业分流工作进行指导和监督。

组长:杜荣华  邱国良

组员:刘亚辉、何志勇、胡林、毛聪、胡宏伟、唐宏宾、陈书涵、吴钢、华熳煜、刘晖、2018年级辅导员

(二)监督小组

负责对分流过程的公平、公正、公开情况进行监督。

组长:邱国良

组员:毛聪、贺尚红、年级辅导员、2018级班主任、学生会主席、学生团总支副书记

(三)专业咨询组

负责专业介绍、使学生充分了解各专业特色和培养方向,并为学生提供个人生涯规划,引导学生正确选择专业。

组长:刘亚辉

组员:陈书涵、吴钢、华熳煜、刘晖、彭琼英、年级辅导员、专业负责人、2018级班主任

(四)专业分流工作组

组织学生填报专业分流志愿,计算平均学分绩点、核实直通车准入条件、公示和汇总;组织学生根据学生志愿和平均学分绩点确定专业分流名单,公示无误后交领导小组批准,上报学校。

组长:何志勇、刘亚辉

组员:李朝晖、彭琼英、方艳、年级辅导员、2018级各班班长

三、分流对象与专业分流计划

本次专业分流对象为2018级机械类学生418名(不包括参军、休学的9人),在机械类进行机械设计制造及其自动化、车辆工程、汽车服务工程、材料成型与控制工程四个专业的专业分流,平均学分绩点专业排名前10%的学生可按有关要求跨大类选择到测控专业。2018级测控专业学生57名,测控专业平均学分绩点排名前10%的学生也可按学校有关要求选择到机械类专业。

按照“三三四”人才培养模式改革方案有关规定,机械类各专业首先根据本年度与上年度机械类学生总人数,以及2017年度各专业培养规模,考虑专业教师数量和专业的生师比,拟定各专业上限人数如表1所示,测控技术与仪器专业则按2017年度招生人数的110%[A1] 设置专业分流人数上限,分流计划如下:

1 2018级本科生分流计划表

专业名称

2017年度专业人数(人)

2018年度[A2] 计划分流人数(人)

机械设计制造及其自动化

202

<=190

车辆工程

149

<=130

汽车服务工程

22

<=46

材料成型与控制工程

39

<=50

测控技术与仪器

57

<=63

本次专业分流每位学生填报第一至第五志愿[A3] ,每个专业录取人数不超过表1所示的上限人数(直通车模式和跨大类专业选择不受此表中上限人数限制),各专业开班人数不得小于20人。

四、工作程序

学院2018级本科生专业分流工作程序如下:[A4] 

(一)指导与摸底阶段

通过专业导学课程、专业分流动员、专业介绍、政策宣讲等多元化形式,使学生充分了解各专业特色和培养方向,并为学生提供生涯规划等相关专业性咨询,组织学生进行志愿预填报,引导学生正确选择专业。

(二)申报阶段

学生根据个人兴趣和志向填报专业分流志愿,每人按顺序填报5个志愿。学院将对学生的申请志愿进行公示。

(三)分流阶段

根据“三三四”人才培养模式综合改革方案,汽机学院专业分流分为三种类型:按成绩专业分流、直通车模式专业分流、跨大类专业选择,先按成绩专业分流,再按直通车模式专业分流和跨大类专业选择。没有在规定期限内填报志愿参加专业分流的同学,由学院统一调配到有关专业。

1、按成绩专业分流

1)各专业按照第一志愿学生平均学分绩点由高到底,确定接收名单,如果第一志愿不足的专业根据第二志愿学生平均学分绩点由高到低排序,确定接收名单,第三到第五志愿不足的专业接收名单以此类推确定。测控专业学生第一志愿为测控专业时具有最高优先录取权。

按照第一志愿至第五志愿及表1所限人数,相关专业第一次分配之后,如有未满最小开班人数的专业,学院将针对该部分学生在满足开班人数的专业范围内进行二次分配,规则为按照平均学分绩点成绩排序从第二到第五志愿顺序调剂到相关专业。

上述分流过程中,平均学分绩点相同者,第一学年高等数学学分绩点成绩高者排序在前,其次再按英语学分绩点成绩高者排序在前。

2直通车模式[A5] 专业分流

基于“以学生为中心的个性化教育”理念,学院鼓励学生积极参加创新与学科竞赛活动,满足相关条件者[A6] 可参加直通车专业分流。

3、跨大类专业选择

学院支持符合条件的学生在机械类/测控专业之间跨大类专业选择。转专业后需按照转入专业培养方案自行安排补修相关课程。

(四)公示结果

公示专业分流结果,为期三个[A7] 工作日。对分流结果有异议的学生,可以在公示期内,向学院分流工作领导小组提出申诉意见,学院分流工作领导小组对学生提出的异议进行复查,并将复查结果告知申诉人,如仍有异议,可向学校相关部门申诉。专业分流名单经公示无异议后报送学校教务处。

五、工作进程安排[A8] 

专业分流工作程序包括十一个阶段:动员和宣讲、志愿预填报、公示平均学分绩点、志愿申报、按成绩专业分流、学院公示(按成绩专业分流结果)、直通车模式专业分流、学院公示(直通车模式专业分流结果)、按成绩跨大类专业选择、学院公示(按成绩跨大类专业选择结果)、上报学校。

(一)方案公布(2020120日前)[A9] 

学院通过微信或QQ群,让学生充分了解各专业的办学特色与专业方向。

(二)志愿预填报(2020年春季学期开学前)[A10] 

学生向家长告知学院专业分流方案,进行志愿预填报,家长需签字确认专业分流及学生志愿预填报知情权。

(三)学生平均学分绩点公示[A11] 2020年春季学期第三周)

学院教务办公布所有学生的平均学分绩点排名,并填写《专业分流志愿表》中的平均学分绩点和大类排名,公示3天。

(四)咨询与申报(2020年春季学期第三周)[A12] 

学生按班级为单位,根据自己意愿填写《专业分流志愿表》,在填写过程中不允许有涂改,并由本人签字确认[A13] 。签字确认后以班级为单位交到学院教务办。

(五)按成绩专业分流(2020年春季学期第三周)[A14] 

学院专业分流工作小组按学生所填报的志愿并依据平均学分绩点进行专业分流。

(六)学院公示(按成绩专业分流结果)(2020年春季学期第四周)

学院教务办填写专业分流结果,并向学生公示,为期三天。

(七)直通车模式[A15] 业分流(2020年春季学期第三周)[A16] 

1.满足以下条件中的任意1项者,可由相关专业的两位专业教师推荐,申请按直通车模式申报1个专业。

1)积极参加数学建模、力学、英语等学科竞赛,校级一等奖和省级及以上奖励获得者(排名第一)。

2)申请并主持校级以上学生科研项目1项。

3.由申报专业组织面试和综合能力考核环节,决定是否愿意接收。

4.报学院分流工作领导小组公示直通车模式专业分流名单。

(八)学院公示(直通车模式专业分流结果)(2020年春季学期第四周)[A17] 

学院教务办填写直通车模式专业分流结果,并向学生公示,为期三天。[A18] 

(九)按成绩跨大类专业选择(2020年春季学期第三周)[A19] 

学院专业分流工作小组组织学生按所填报的志愿并依据平均学分绩点进行跨大类专业选择。

(十)学院公示(按成绩跨大类专业选择结果)(2020年春季学期第四周)

学院教务办填写跨大类专业选择结果,并向学生公示,为期三天。

(十一)上报教务处[A20] 2020年春季学期第五周)

公示无异议后,学院将专业分流结果上报学校教务处。

六、其他说明

(一)成绩计算方法

大学前三学期所修课程的平均学分绩点作为学生专业分流的主要依据,计算到小数点后2位(由教务处成绩管理系统直接输出)。

(二)跨大类专业选择相关规定

学院支持学生在机械类/测控专业之间跨大类专业选择。机械类/测控专业分别根据学生前三个学期平均学分绩点由高到低排序,排名前10%的学生具有跨大类转专业申请资格,其中测控专业学生转入机械类可在大类中任选专业。测控专业转入机械类专业的学生或机械类专业转入测控专业的学生,分流后需按照转入专业培养方案自行安排补修相关课程。

(三)因学籍异动降至2018级的学生,已经确定专业的不参与本次专业分流。

(四)通过学校转专业程序转入的学生具有转入专业优先选择权。

(五)学生在校期间有且仅有一次专业分流机会,学生专业分流结果一经核定,学生应当按核定后的专业修读。如需变更专业,则按照学校制定的转专业相关细则执行。

(六)其他问题由汽车与机械工程学院专业分流工作领导小组研究确定。

(七)本实施方案自颁布之日起执行,由汽车与机械工程学院专业分流工作领导小组[A21] 负责解释。

 

 

                       长沙理工大学汽车与机械工程学院

                                  2020116


附件1

长沙理工大学汽车与机械工程学院

2018级本科生专业分流志愿预填报表

 

学生姓名

 

学号

 

现专业(类)

 

前三学期平均学分绩点

 

专业(类)总人数

 

专业(类)排名

 

按成绩

专业分

流填写

第一志愿

 

第二志愿

 

第三志愿

 

第四志愿

 

第五志愿

 

 

学生本人签字:                           联系电话:

 

         

(此栏签名必须手签,机打无效)

尊敬的家长您好,感谢您对我院本科生专业分流的关注。为加深您对学院各专业的了解、掌握您小孩的学习状态,熟知我院本科生专业分流工作的实施细则,请详细咨询您的小孩,并协助填好本表。本表仅为专业志愿选择摸底,实际结果按成绩排名经公开、公正、公平原则确定。为保证您对学院专业分流工作及小孩专业选择志愿预填报知情权,请您签字确认。

 

家长本人签字:                           联系电话:

        

(此栏签名必须手签,机打无效)

 

本表一式贰份,学生本人及学院各留存一份,方便汇总信息及备查。


 

附件2

长沙理工大学汽车与机械工程学院

2018级本科生专业分流志愿申报表

学生姓名

 

学号

 

现专业(类)

 

前三学期平均学分绩点

 

专业(类)总人数

 

专业(类)排名

 

按成绩

专业分

流填写

第一志愿

 

第二志愿

 

第三志愿

 

第四志愿

 

第五志愿

 

 

 

学生本人签字:                          联系电话:

 

 

 

         

 

(此栏签名必须手签,机打无效)

本表一式贰份,学生本人及学院各留存一份,方便汇总信息及备查。

 

 


 

 [A1]2018级计划分流人数不是2017年度专业招生人数的110%

 

 [A2]是否应该为2018

 

 [A3]1)每个学生可以填报这么多志愿,那么基本上就是在学生申报的基础上,学院根据平均学分绩点和竞赛科技参与情况直接处理直通车、跨大类、普通学生分流处理。(2)建议把握好学生申报工作,目前处于特殊时期,可以手写拍过来作为申报依据。(3)建议先分流直通车模式,先确定该模式范围学生;然后按照平均学分绩点顺序看该生的志愿方向

 

 [A4]1)建议所有以下工作阶段具体到日期;(2)同一周建议不要安排过多工作,申报和分流处理不建议安排在同一周,至少要有时间先后关系。这样可以安心处理分流,免致后期争议。

 

 [A5]直通车模式内容不具体

 

 [A6]相关条件建议明确定义

 

 [A7]需要公示10天,学院可在公示期满3个工作日再上报教务处

 

 [A8]建议每项工作内容有截止时间,比如平均学分绩点公示、学生报名在第三周

 

 [A9]该方案是否在2020120日之前公布

 

 [A10]志愿预填报是否完成,而且家长要签字确认。

 

 [A11]建议明确到日期

 

 [A12]申报需要给出截止日期,因为第三周已经按成绩专业分流了

 

 [A13]目前属于疫情防控期,本人签字确认是否可操作?

 

 [A14]首先需要做好学生申报工作及平均学分绩点公示工作,因此建议学院按成绩专业分流放在第四周

 

 [A15]直通车模式是否有优先权,同时分流是否会其他同学造成冲突,关于直通车模式的解释建议放到前面

 

 [A16]注意工作安排时间进度

 

 [A17]建议说明从某一天开始公示

 

 [A18]目前处于疫情防控期,所以学校建议公示10天。建议按学校要求。相应工作方案明确、学生平均学分绩点准确,数据整理到位,学生不应该有意见。相应数据可以提前报教务处。

 

 [A19]第三周工作内容太多,

 

 [A20]上报不需要那么久,而且可以第六周二再上报

 

 [A21]需要留一个咨询联系人和联系电话